النهار
الخميس 31 يوليو 2025 08:35 مـ 5 صفر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
نيمار: كنت أتمنى اللعب لتشيلسي في الدوري الإنجليزي قناة إسبانية تصنع قاعدة جماهيرية عالمية لنادٍ إنجليزي صغير الزمالك يقلب الطاولة على غزل المحلة ويفوز 2-1 وديًا استعدادًا للموسم الجديد محافظ القليوبية ورئيس جامعة بنها يكرمان 44 طالبا من أوائل الشهادات العامة والأزهرية والفنية لعام 2024 / 2025 تخفيض أسعار الدواجن.. يقود فرارجى لطبلية عشماوى لقتله صديقة ببنها طعنات تنهي حياة فكهاني ببنها.. وأمن القليوبية يكثف جهوده لضبط المتهم انقاذ حياة سيدة من داخل مصعد معطل بمول في العبور ذئاب ناهشة بقلوب قاسية.. كواليس جريمة هزت القليوبية بمقتل شهيد لقمة العيش جامعة حلوان في أسبوع: اعتمادات دولية وبرامج دراسية متميزة، وإبداع في مشروعات التخرج «عطية»: مدارس الجيزة جاهزة لاستقبال لجان انتخابات الشيوخ 2025 وزارة التعليم: إجراءات تصحيح امتحانات الثانوية العامة تخضع لخطوات صارمة لا تقبل الشك د. إبراهيم نجم : دور الإفتاء عبر العالم تتفق من حيث المبدأ على عدالة قضية فلسطين

المحافظات

تأهل 3 فرق من علوم وهندسة الحاسب بجامعة المنصورة الجديدة لمسابقة هاكاثون التعليم الذكي

تأهل ثلاث فرق من كلية علوم وهندسة الحاسب جامعة المنصورة الجديدة إلى التصفيات النهائية في مسابقة "هاكاثون التعليم الذكي" تحت شعار: "تطبيقات الذكاء الاصطناعي مستقبل مصر الرقمي"، والمقامة بجامعة بنها."

تأتي هذه المشاركة تحت رعاية الدكتور معوض محمد الخولي رئيس جامعة المنصورة الجديدة وريادة أ.د خالد فؤاد عميد كلية علوم وهندسة الحاسب ، واشراف الدكتور عمر الزكي رئيس لجنة الانشطة الطلابية بالكلية، تاتى فعاليات الهاكثون تحت رعاية جامعة بنها ، صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ ، ومعهد تكنولوجيا المعلومات ITI ، وتأتي المشاركة حرصاً من جامعة المنصورة الجديدة علي مساعدة وتحفيز الطلاب للمشاركة في المسابقات المحلية والدولية، حيث شاركت عدة فرق من كلية علوم وهندسة الحاسب في المسابقة، ونجح ثلاث فرق في الوصول إلى المرحلة النهائية.

ويهدف "هاكاثون التعليم الذكي" إلى تطوير حلول مبتكرة في عدة مجالات رئيسية وهي: التعليم عن بعد، التفاعلية في التعليم، أدوات التعليم المرنة، منصات تعلم اللغات، تحويل التعلم إلى لعبة، أنظمة دعم المتعلمين، تحليل البيانات للتعليم.

وقد تأهل ثلاث فرق من الكليه بمسارات مختلفة: مسار "منصات تعلم اللغات"
الطلاب: محمد طارق فضل، يوسف حاتم عبدالمحسن، أحمد خورشيد، محمد أشرف، عمر إبراهيم عثمان ، إشراف: م. ماجي البنهاوي ، مسار "تحليل البيانات للتعليم"
الطلاب: أحمد أيمن إسماعيل، أحمد عصام الدين، محمد أشرف السيد، سيد مجدي عبدالله ، إشراف: م. ميريت سمير ، مسار "التفاعلية في التعليم" الطلاب: باسل عبدالمقصود زيادة، أحمد محمد السيد، سيد أحمد سيد ، إشراف: م. لبنى حسن المنشاوي.

نتمنى لجميع الفرق المتأهلة التوفيق في المرحلة النهائية وتحقيق مراكز متقدمة في المسابقة.

موضوعات متعلقة