النهار
السبت 31 يناير 2026 12:39 مـ 12 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
وزيرة البيئة تستعرض مخرجات الإعلان الوزاري للاجتماع الثاني للمجلس الوزاري لمبادرة الشرق الأوسط الخضراء كوبا تدين وتستنكر الحصار الاقتصادي الأمريكي المتزايد فنزويلا تعلن عن تضامنها مع كوبا في مواجهة التصعيد الأمريكي جامعة بنها تحصد 25 ميدالية فى بطولة ألعاب القوى للجامعات الأسفلت يتشح بالسواد.. وفاة ثالث شاب في حادث دراجتين بشبين القناطر السيطرة على حريق خلف شارع السنترال بمنطقة العريان في مدينة الفيوم دون خسائر بشرية حديد متكسر بلا ضحايا.. السرعة الزائدة تحطم 3 سيارات أعلى نزلة الدائري بشبرا الخيمة بسبب العارضة...مصرع طالب في الصف الأول الأعدادي بأحد النوادي الخاصة بالغربية بناءً على توجيهات محافظ الفيوم… القيادات التنفيذية تعقد لقاءات موسعة لخدمة المواطنين بمختلف مراكز المحافظة ”منافسة على 16 مقعد”..نطلاق انتخابات نقابة المحامين الفرعية بالإسكندرية منال عوض: إشادة بمشروعات مصر في «الشرق الأوسط الخضراء» 6 أكشاك تتحول إلى رماد.. انفجار أنبوبة غاز يتسبب في كارثة بالمنوفية والأهالي شقى عمرنا راح

المحافظات

تأهل 3 فرق من علوم وهندسة الحاسب بجامعة المنصورة الجديدة لمسابقة هاكاثون التعليم الذكي

تأهل ثلاث فرق من كلية علوم وهندسة الحاسب جامعة المنصورة الجديدة إلى التصفيات النهائية في مسابقة "هاكاثون التعليم الذكي" تحت شعار: "تطبيقات الذكاء الاصطناعي مستقبل مصر الرقمي"، والمقامة بجامعة بنها."

تأتي هذه المشاركة تحت رعاية الدكتور معوض محمد الخولي رئيس جامعة المنصورة الجديدة وريادة أ.د خالد فؤاد عميد كلية علوم وهندسة الحاسب ، واشراف الدكتور عمر الزكي رئيس لجنة الانشطة الطلابية بالكلية، تاتى فعاليات الهاكثون تحت رعاية جامعة بنها ، صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ ، ومعهد تكنولوجيا المعلومات ITI ، وتأتي المشاركة حرصاً من جامعة المنصورة الجديدة علي مساعدة وتحفيز الطلاب للمشاركة في المسابقات المحلية والدولية، حيث شاركت عدة فرق من كلية علوم وهندسة الحاسب في المسابقة، ونجح ثلاث فرق في الوصول إلى المرحلة النهائية.

ويهدف "هاكاثون التعليم الذكي" إلى تطوير حلول مبتكرة في عدة مجالات رئيسية وهي: التعليم عن بعد، التفاعلية في التعليم، أدوات التعليم المرنة، منصات تعلم اللغات، تحويل التعلم إلى لعبة، أنظمة دعم المتعلمين، تحليل البيانات للتعليم.

وقد تأهل ثلاث فرق من الكليه بمسارات مختلفة: مسار "منصات تعلم اللغات"
الطلاب: محمد طارق فضل، يوسف حاتم عبدالمحسن، أحمد خورشيد، محمد أشرف، عمر إبراهيم عثمان ، إشراف: م. ماجي البنهاوي ، مسار "تحليل البيانات للتعليم"
الطلاب: أحمد أيمن إسماعيل، أحمد عصام الدين، محمد أشرف السيد، سيد مجدي عبدالله ، إشراف: م. ميريت سمير ، مسار "التفاعلية في التعليم" الطلاب: باسل عبدالمقصود زيادة، أحمد محمد السيد، سيد أحمد سيد ، إشراف: م. لبنى حسن المنشاوي.

نتمنى لجميع الفرق المتأهلة التوفيق في المرحلة النهائية وتحقيق مراكز متقدمة في المسابقة.

موضوعات متعلقة