النهار
الأربعاء 20 مايو 2026 12:58 صـ 2 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
اشتعال المنافسة في انتخابات ولاية كنتاكي.. و«ماسي»: سأفوز مشهور بمهاجمة ترامب وإسرائيل.. من هو النائب الجمهوري توماس ماسي المرشح في انتخابات كنتاكي؟ محافظ البحيرة: منع سير التوكتوك على كورنيش رشيد ورفع الإشغالات ومراجعة موقف الأقفاص السمكية محافظ البحيرة توجه بسرعة الانتهاء من أعمال تطوير متحف رشيد والحديقة المتحفية محافظ البحيرة تتفقد عددًا من المنازل الأثرية والتاريخية برشيد ملكات جمال 55 دولة يبعثن رسالة سلام من مكتبة الإسكندرية ضبط فسيخ مجهول المصدر ولحوم مذبوحة خارج المجازر وزيوت سيارات غير مطابقة خلال حملات رقابية بكفر الشيخ جامعة الإسكندرية تناقش آليات دمج للشهادات المصغرة المقدمة من الجامعات العالمية لتأهيل لسوق العمل حمزة الجمل مديراً فنياً للفريق الأول لكرة القدم بالاتحاد السكندري عضو اتحاد غرف السياحية يكشف أسباب إرجاء الموافقة على مشروع موازنة وزارة السياحة بشكلها الحالي ضمن المبادرة الرئاسية «100 مليون شجرة» و«جميلة يا بلدي».. محافظ كفرالشيخ يزرع أشجار النخيل بمدينة دسوق تعيين المهندس حسام صادق مديرًا تنفيذيًا للهيئة العامة للتأمين الصحي الشامل

المحافظات

”تعليم البحيرة” تبدأ برنامج التأهيل التربوى والذهنى والبدنى للمعلمين الجدد

بدأت مديرية التربية والتعليم فى البحيرة، اليوم، فعاليات البرنامج التدريبى للمعلمين الجدد، ممن سبق وأن تقدموا بطلبات واجتازوا الاختبارات التى أجراها الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة، لاختيار معلمين جدد بمسابقة ٣٠ ألف معلم على وظيفة معلم مادة، ضمن المرحلة الرابعة من المسابقة.

وقال يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، فى بيان له اليوم، إنه يتم تنفيذ البرنامج التدريبي الذى يستهدف ١٧٦١ معلما ومعلمة، داخل ٤١ قاعة تدريبية على مستوى ١٨ إدارة تعليمية، تحت إشراف مسؤولى التدريب والتطوير التكنولوجى، وذلك على مدار ٧ أيام خلال الفترة من ٤ يناير حتى ١٢ من نفس الشهر، بهدف تلبية احتياجات قطاع التعليم من الموارد البشرية.

وأشار الى أن البرنامج التدريبي، يستهدف إكساب المشاركين المعرفة والمهارات والاتجاهات نحو ممارسة عمليتى التعليم والتعلم، لتأهيلهم تربويًا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة، وكذلك دراسة ماهية الذكاء الاصطناعي، والتعامل الأمثل مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

وأوضح أن ذلك يأتى وفقًا لمنظومة التعليم الجديد، وفى إطار حرص وزارة التربية والتعليم، على إعداد المعلمين واختيار أفضل العناصر، بما ينعكس بشكل مباشر على النهوض بالمستوى التعليمى للطلاب والمنظومة التعليمية.

وأضاف بأن التدريب يأتى فى اطار التنمية المهنية للمعلمين، ولابد من تحقيق أقصي استفادة من فعاليات البرنامج التدريبي، نظراً للأهمية القصوي في صقل المهارات التدريسية والإدارية، موجها بتوفير كل آليات ومقومات التدريب الناجحة التى يحتاجها المتدربون، لضمان تحقيق أقصى استفادة ممكنة من العملية التدريبية، وبما ينعكس على المنظومة التعليمية عقب اجتياز المتدربين للبرامج التدريبية التى أقرتها الوزارة والجهات المعنية، واستلامهم العمل بالمدارس التابعة للمحافظة.

موضوعات متعلقة