النهار
الخميس 30 أبريل 2026 03:31 صـ 13 ذو القعدة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
شوقي غريب: ثبات التشكيل سر تألق الزمالك.. والتغييرات تسببت في التعادل أمام إنبي اتحاد الدواجن يشيد بقرار تخفيض أسعار الشحن الجوى 20% لدعم صادرات القطاع المنتدى الاقتصادي بباريس يبرز فرص التعاون بين مصر وفرنسا فى قطاع الكيماويات وزير الاتصالات يبحث مع UNDP جذب الاستثمارات فى مراكز البيانات والتعهيد الغرفة التجارية: كل ميجاوات طاقة شمسية يوفر للدولة 150 ألف دولار سنوياً من الغاز منتخب الناشئين يتعادل مع اليابان 2/2 ودياً هل تبيع أوروبا خبز الشعوب لشراء رصاص المدافع؟.. أوروبا ترفع إنفاقها العسكري جوزيف عون ورهان النهج اللبناني الجديد: مؤسسة الجيش كقاطرة للاستقرار والسيادة الرسائل الخفية لجولات وزير خارجية إيران لروسيا وعمان.. ماذا تحمل بين سطورها؟ لاعب بيراميدز يواصل التأهيلي عقب الإصابة أمام الزمالك ”فيديو مضلل يشعل الغضب”.. الأمن يكشف مفاجأة مدوية وراء حادث طوخ * بجدول زمني مرن.. منتخب مصر يحدد موعد معسكر مايو استعداداً لكأس العالم 2026

المحافظات

رئيس منطقة سوهاج الأزهرية يفتتح معرض «بداية جديدة لبناء الإنسان» لرياض الأطفال

افتتح فضيلة الدكتور أحمد حمادي، رئيس منطقة سوهاج الأزهرية،اليوم السبت، المعرض السنوي الخامس«بداية جديدة لبناء الإنسان» للوسائل التعليمية والذي نظمته إدارة رياض الأطفال برئاسة الدكتورة لبنى السيد علي، ضمن فعاليات المبادرة الرئاسية«بداية»، وسط حضور ممثلي القيادات التنفيذية بالمحافظة والمجلس القومي للمرأة وبيت العائلة المصرية وقيادات المنطقة والعديد من الحضور.

افتُتح المعرض بالسلام الوطنى لجمهورية مصر العربية وماتيسر من آيات الذكر الحكيم وابتهالات وفقرات متنوعة قدمها أطفال روضات معاهد منطقة سوهاج الأزهرية، وفى كلمته الترحيبية وجَّه رئيس المنطقة الشكر والتقدير للحضور للمشاركة بافتتاح المعرض، معربًا عن تقديره واعتزازه لحرصهم على مشاركة الأزهر بسوهاج أنشطته وفعالياته.

وأوضحت الدكتورة لبنى السيد علي، أن توجه رياض الأطفال بالمنطقة تنفيذاً لتوجيهات رئيس الإدارة المركزية لمنطقة سوهاج الأزهرية والإدارة العامة لرياض الأطفال هو المشاركة الفاعلة والابتكار فى الوسائل التعليمية بما يثرى العملية التعليمية والتأثير الإيجابى فى نفوس الأطفال، وعقب انتهاء الفقرات قام رئيس المنطقة بافتتاح المعرض وتفقد الأعمال والوسائل التعليمية، واستمع لشرح المعلمات حول أهداف الوسائل وكيفية توصيل رسائلها للتلاميذ.