النهار
السبت 23 مايو 2026 09:22 صـ 6 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تفاعل كبير من جمهور العرض الخاص لفيلم سفن دوجز مع ايفيهات كريم عبدالعزيز قصر العيني جامعة القاهرة يحصد شهادتي الجودة الدولية في المسئولية المجتمعية ونظم إدارة الطاقة كأول كلية في الجامعات المصرية. وزير السياحة والآثار يلتقي بمسئولي مؤسسة Skift الدولية المتخصصة في أبحاث واتجاهات صناعة السفر والسياحة وكيل ”صحة البحيرة” يوجه بسرعة تشغيل جهاز الأشعة المقطعية الجديد بمستشفى إيتاي البارود توريد 310 آلاف طن قمح إلى شون وصوامع البحيرة تشغيل 34 منفذًا وشادرًا لبيع اللحوم البلدية بأسعار مخفضة بالبحيرة أحمد عز وكريم عبد العزيز يحتفلان بالعرض الخاص لفيلم 7DOGS بحضور عمرو دياب وعماد زيادة نجم الأهلي يطالب مجلس الأحمر بالتعاقد مع مدير تعاقدات بيراميدز عجيبة تعزز ثقافة العمل الآمن في مليحة.. رئيس الشركة يتابع مشروعات الإنتاج ومحطة الغاز الجديدة البنك الأهلي يهزم فاركو بهدف ويؤكد هبوطه رسميًا لدوري المحترفين فيديوهات الراب والميمز.. كيف طوعت إيران الذكاء الاصطناعي في الحرب الجارية؟ بريطانيا تقترض أكثر من المتوقع في أبريل

المحافظات

وكيل ”تعليم البحيرة”: مدير المدرسة هو المسئول بشكل كامل عن انتظام العملية التعليمية

أكّد يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، أن مدير المدرسة، هو المسئول مسئولية كاملة عن انتظام العملية التعليمية داخل المدرسة، ونظافتها، وأهمية تفعيل الإشراف ومجموعات الدعم المدرسى، وتكثيف المتابعات الميدانية، وتقديم تقرير مفصل عن المدرسة إيجابيات وسلبيات بشكل فورى، وتفعيل لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، مع الالتزام بمتابعة الكثافة الطلابية داخل الفصول وعدم تجاوز العدد المسموح به في كل فصل، لضمان حصول كل طالب على الرعاية التعليمية اللازمة، إضافة الى تفعيل أنشطة المبادرة الرئاسية "بداية" للتنمية البشرية وبناء الإنسان، من خلال الأنشطة وبرامج التوعية المتنوعة للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.

جاء ذلك خلال اجتماع وكيل الوزارة، اليوم، مع

أكثر من ١٨٠ مدير مدرسة، بمركز إعداد القادة التربويين بدمنهور، بحضور محمد بدر، وكيل المديرية.

وشدد وكيل التعليم، على تفعيل البرامج العلاجية المخصصة للطلاب المستحقين لبرامج تنمية مهارات القراءة والكتابة، بعد إجراء الاختبار التشخيصي وتصنيف شرائح درجات الاختبار، ومتابعتهم بشكل دوري للتأكد من تحقيق نتائج إيجابية.

وأوضح أهمية متابعة الحضور والغياب للطلاب، وتوعية أولياء الأمور بأهمية الحضور المنتظم للمدرسة، ومتابعة أداء المعلمين بالأجر، والتأكد من التزامهم باللوائح والقوانين المنظمة للعملية التعليمية.

كما شدد على ضرورة الاهتمام بدمج الطلاب ذوي الإعاقات في المدارس ومشاركتهم في جميع الأنشطة والمسابقات وتنمية وتعزيز قدراتهم ومهاراتهم المختلفة، وتوفير سبل الدعم لهم لضمان حصولهم على فرص تعليمية متساوية واكتشاف ورعاية الموهوبين.

ووجه باستمرار أعمال متابعة شرح المعلمين وتقييمهم داخل الفصول، ومتابعة الأنشطة المدرسية والاهتمام بالمحصلة التربوية، وإزالة المعوقات داخل المدارس ومراجعة الجداول والأنصبة وتقييم المعلمين، وإثابة المتميزين منهم، والعمل على تحقيق جودة التعليم داخل الفصول والمتابعة المستمرة لكراسات الحصة والواجب والأنشطة، ووضع الدرجات للطلاب بكل شفافية وعدالة وحل مشاكل القرائية وعدم انتظام حضور بعض الطلاب وتطبيق التقييمات الأسبوعية بشكل منتظم.

وقدم وكيل الوزارة، الشكر والتقدير، لمديرى المدارس على جهودهم المبذولة فى ضبط المنظومة التعليمية، وتنفيذ آليات الوزارة لمواجهة الكثافات وسد العجز فى المعلمين، ونجاحهم فى مواجهة العديد من التحديات، وظهور المدارس بالشكل المشرف اللائق بمحافظة البحيرة، والذى نال تقدير السيد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، خلال زيارته المفاجئة على عدد من مدارس المحافظة.

وأكد وكيل الوزارة، أن نجاح منظومة التعليم يتوقف على إدارة مديرى المدارس الفعالة للمنظومة داخل المدرسة، كما أن نهضة الأمة يقع على عاتق الأسرة والمعلم والمدرسة، ولابد من تضافر الجهود من قبل الجميع لإظهار مدارس البحيرة بالمظهر المشرف، والعمل على تقديم أفضل الخدمات التعليمية والمنتج التربوى المتميز والمتطور للطلاب.

موضوعات متعلقة