النهار
السبت 18 يوليو 2026 09:04 صـ 2 صفر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
”الأفروسنتريك وسرقة الهوية”.. ندوة بمعرض مكتبة الإسكندرية الدولي للكتاب برعاية صندوق «قادرون باختلاف».. إطلاق برنامج Best Buddies Egypt في 25 محافظة لتعزيز دمج ذوي الإعاقة جامعة المنصورة تسهم في تطوير أول برنامج وطني للإدارة المتكاملة للموارد المائية خلال ورشة دولية بجامعة كولن الألمانية محافظ البحر الأحمر يستقبل السفير النرويجي لتدشين مرحلة جديدة من التحالف الاستثماري الأخضر «العربية في عصر الذكاء الاصطناعي» ندوة بمعرض مكتبة الإسكندرية الدولي للكتاب سلسلة HUAWEI Pura 90s تتصدر مجموعة من الأجهزة المصممة للتعبير عن الذات والأناقة والإبداع مدَّ فترة معرض مكتبة الإسكندرية الدولي للكتاب السيطرة على حريق هيش بجوار محطة كهرباء اللاهون بالفيوم محافظ جنوب سيناء: تطوير قرية الجبيل بمدينة طور سيناء الفترة المقبلة لعدم التخلص الآمن من النفايات.. تحرير 4 محاضر لمنشآت طبية خلال حملة مكبرة في قنا الأهلي ينعي ضحايا حريق دار الأيتام في الجزائر دوافع سياسية أم عسكرية.. لماذا جمدت واشنطن المرحلة الثالثة من تحقيق ضربة إيران؟

المحافظات

مدير تعليم المنوفية يحضر طابور الصباح ويتابع انتظام الدراسة بمدرسة الصعيدي الإبتدائية بمليج

الفولي
الفولي

واصل محمود الفولي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية، اليوم الثلاثاء، جولاته الميدانية المفاجئة؛ لمتابعة مسار العملية التعليمية، بتفقده انتظام العملية التعليمية بمدرسة الشيخ عبد العزيز عيسى الصعيدي للتعليم الأساسي بمليج "الفترة الصباحية".

جاءت جولة وكيل الوزارة المفاجئة بناءً علي تعليمات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية.

حضر "الفولي" طابور الصباح، وتابع انتظام الدراسة وانضباط اليوم الدراسي والإلتزام بالتعليمات الوزارية الخاصة بتقليل الكثافة الطلابية من خلال متابعة القوائم بكافة الفصول.

وتفقد "الفولي" خلال زيارته فصول المدرسة؛ لمتابعة تنفيذ التعليمات الوزارية المتعلقة بتقليل الكثافات وسد العجز قي المعلمين وتطبيق أعمال السنة بمرحلتي التعليم الابتدائي والإعدادي .

وفي ذات السياق، وجه وكيل الوزارة بتطبيق القرارات المنظمة للتقييمات وأعمال السنة مؤكداً على أداء الطلاب المهام الدراسية داخل المدرسة.

كما شدد على تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسى وذلك لتحقيق أهداف العملية التربوية والتعليمية المناسبة وخلق بيئة مدرسية آمنة.

موضوعات متعلقة