النهار
السبت 14 مارس 2026 06:17 مـ 25 رمضان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
ماذا يعني إرسال جنود المارينز إلي جزر إيرانية؟ كيف ردت إيران على استهداف أمريكا لجزيرة خارك؟ كيف تقرأ روسيا الحرب الأمريكية الإسرائيلية على إيران؟ هل تؤثر روسيا في مسار الحرب الأمريكية الإسرائيلية الإيرانية؟ شراكة استراتيجية بين جمعية الجراحين المصرية و«أدويا» لتطوير التعليم الجراحي ودعم الأطباء الشباب عاجل.. إحالة مديرة الطفولة والأمومة بمنطقة المعادي الطبية للتحقيق الفوري كوريا الجنوبية: بيونج يانج أطلقت نحو عشرة صواريخ باليستيةباتجاه بحر اليابان ماكرون :السلطات اللبنانية أبدت استعدادها للحوار المباشر مع إسرائيل إعلام لبناني يتحدث عن خلافات بين نواف سلام وردولف هيكل وزير التخطيط يبحث مع وفد منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية تعزيز التعاون المؤسسي ودعم تنفيذ رؤية مصر 2030 وزير الصناعة يستعرض مع «مرسيدس-بنز إيجيبت» فرص توطين صناعة السيارات وتعميق المكون المحلي خطة حكومية لزيادة صادرات الحاصلات الزراعية إلى الخليج وسط طلب متزايد على المنتج المصري

المحافظات

وكيل ”تعليم البحيرة”: ندعم مديري مدارس المبادرة الرئاسية لتحقيق التطوير المنشود

أكد يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، تقديم كافة أوجه الدعم وتهيئة الأجواء المناسبة لمديري المدارس الجدد، خريجي المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة، والدورة الأكاديمية العسكرية الأولى للمعلمين، لتحقيق تطوير ونهضة ملموسة بتلك المدارس.

جاء ذلك خلال اجتماع وكيل الوزارة، اليوم، مع مديري المدارس خريجي المبادرة الرئاسية، 1000 مدير مدرسة، والدورة الأكاديمية العسكرية الأولى للمعلمين، وعددهم 36 خريجا من أبناء المحافظة، وذلك بقاعة الاجتماعات بالمديرية، بحضور محمد بدر، وكيل المديرية، والدكتورة رحاب ربيع، منسق المحافظة.

وفي مستهل الاجتماع، رحب وكيل الوزارة، بوكيل المديرية الجديد، مؤكداً تضافر كافة الجهود من أجل تحقيق أفضل النتائج المنشودة، وتنفيذ الخطط والأهداف المرجوة، للارتقاء بالعملية التعليمية على أرض المحافظة.

واستعرض وكيل التعليم، ما تم إنجازه خلال الفترة السابقة بالمدارس من مواجهة وحل المعوقات والتحديات، وكذا مناقشة خطة العمل.

وأثنى يوسف الديب، علي العمل والجهد المبذول لتطوير العملية التعليمية، مشيرا الى أنه سيتم زيارة تلك المدارس لمتابعة جهودهم ومسار العمل وسبل معالجتهم العقبات التي تواجههم بأساليب مبتكرة فى ضوء الإمكانيات المتاحة.