النهار
الخميس 23 أبريل 2026 06:45 صـ 6 ذو القعدة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
في احتفالية بسفارة تركيا بالقاهرة ..تدشين كتاب الصدر الأعظم العثماني ”كامل باشا القبرصي ” بعنوان ”التاريخ السياسي للدولة العلية العثمانية” السفير محمد الحلواني يعزز العلاقات المصرية- الغينية من قلب المؤسسات التدريبية بالقاهرة المغرب والنمسا يؤكدان عزمهما على تدشين مرحلة جديدة من الشراكة الاستراتيجية الشاملة والحقيقية إنجاز جديد.. طالب بـ«القاهرة التكنولوجية» يحصد برونزية «هواوي» الدولية الوكيل في ملتقي فنلندا .. مصر أرض الفرص الواعده إصابة 4 أشحاص إثر حادث انقلاب سيارة ملاكي في قنا انطلاق النسخة العاشرة لملتقى توظيف «رابطة خريجي الأكاديمية» بالإسكندرية بمشاركة 31 شركة انطلاق النسخة العاشرة لملتقى توظيف «رابطة خريجي الأكاديمية» بالإسكندرية بمشاركة 31 شركة الاثنين المقبل جامعة كفر الشيخ تستعد لانطلاق فعاليات المؤتمر الدولي الأول لكلية التجارة تحت شعار “الثورة الرقمية وذكاء واستدامة الأعمال” ”تعليم البحيرة” ثانى الجمهورية فى مسابقة الإذاعة للتعليم العام والتربية الخاصة بالتنسيق مع التضامن الإجتماعي: إفتتاح معرض ملابس مجاني للأسر الأولى بالرعاية بمركز فوه في كفرالشيخ مأساة على قضبان القطار.. مصرع طفل “بائع عسلية” أسفل عجلات قطار بالشوبك

أهم الأخبار

وزارة التعليم تشدد على ضرورة مكافحة التنمر بين الطلاب والمدرسين

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

شددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على ضرورة مكافحة جميع أشكال ظاهرة التنمر بمختلف أنواعها، سواءً بين الطلاب بعضهم البعض أو الطلاب والمعلمين، والتصدي لتلك السلوكيات الخاطئة.

وأكدت وزارة التعليم خلال الكتاب الدوري الصادر برقم 33 والخاص بوضع لوائم وتعليمات المنظمة للعام الدراسي الجديد 2024، على ضرورة تفعيل دور الأخصائي النفسي والاجتماعي في المدارس.

ووجهت الوزارة، بضرورة تصدي هؤلاء الأخصائيين لممارسة التنمر والسلوكيات الخاطئة بين الطلاب بعضهم لبعض أو المعلمين، ومحاربة جميع أشكالها، من كل الجوانب التربوية والتعليمية والصحية والنفسية.

كما نبهت الوزارة على المديريات التعليمية التابعة لها في مختلف محافظات الجمهورية، بالتأكيد على الالتزام بأحكام القرار الوزاري الصادر بشأن لائحة الانضباط المدرسي، ومتابعة المدارس لتنفيذه وحظر استخدام العقاب البدني والنفسي للطلاب، وتفعيل دور الإخصائي الاجتماعي.

موضوعات متعلقة