«سلاح ذو حدين»...أمهات مصر تكشف مزايا وعيوب جروبات الواتساب المدرسية

«إيه رأيكم في جروبات الواتس الخاصة بالمدارس؟، وهل بتساعدكم في التواصل مع المدرسة؟، أو في حاجة تانية تحبوا تشاركونا بيها بخصوصها؟»، بهذه الكلمات، وجّهت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، سؤالًا إلى أولياء الأمور.

قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، إن ظاهرة جروبات الواتساب الخاصة بالمدارس قد أصبحت جزءاً أساسياً في تواصل أولياء الأمور مع المدارس، إلا أن لها مميزات وعيوباً تستحق الوقوف عندها.

وأشارت عبير، في تصريحات صحفية، إلى أن جروبات الواتساب تسهم في توفير قناة تواصل مباشرة بين أولياء الأمور وإدارة المدرسة والمعلمين، مما يسهل متابعة تطورات العملية التعليمية بشكل لحظي، كما أنها تساعد في تبادل المعلومات والأنشطة المدرسية بشكل سريع وفعّال، مما يساهم في رفع مستوى التفاعل بين المعلمين وأولياء الأمور.

وأضافت أن هذه الجروبات تعزز من قدرة أولياء الأمور على متابعة تقارير غياب الأبناء وتواريخ الامتحانات والأنشطة المدرسية، بالإضافة إلى أنها تساهم في تنبيه أولياء الأمور بأي مستجدات في المدرسة فور حدوثها، وهو ما يعزز من التواصل المستمر ويقلل من فرص حدوث أي سوء تفاهم بين الطرفين.

على الجانب الآخر، أوضحت اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، أن جروبات الواتساب قد تخلق بعض التوتر لدى أولياء الأمور، حيث أن تكرار الرسائل حول الواجبات المدرسية قد يؤدي إلى شعور بالضغط المستمر، مما يجعل أولياء الأمور في حالة من القلق الدائم بشأن التزاماتهم تجاه أبنائهم.

كما أكدت عبير، على أن بعض الجروبات تنشر الواجبات المدرسية بشكل دائم، مما يعزز من ثقافة الاعتماد على الآخرين بدلاً من تعليم الطفل كيفية تنظيم وقته ومهامه الدراسية بشكل مستقل، هذا يؤدي إلى تدني مستوى المسؤولية لدى الطفل، ويخلق علاقة متوترة بينه وبين والديه، إذ يصبح ولي الأمر في موضع دائم من الملاحقة والمراجعة، ما يؤثر سلباً على سلوكياته.

وأشارت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، إلى ضرورة وجود توازن في استخدام هذه الجروبات، بحيث تساهم في تسهيل التواصل دون أن تؤثر سلباً على استقلالية الطفل أو تسبب ضغطاً غير مبرر على أولياء الأمور.

وطالبت عبير، بضرورة وجود ضوابط وآليات واضحة لاستخدام هذه الجروبات، لضمان أن تظل أداة فعّالة لدعم العملية التعليمية دون أن تتحول إلى عبء إضافي على الأسرة.

وتفاعل العشرات من أولياء الأمور على صفحة اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور على «الفيسبوك»، حيث قالت إحدى أولياء الأمور: "جروبات المدارس دي سلاح ذو حدين، مفيدة جدًا وفي نفس الوقت ممكن تكون مضرة جدًا، الفائدة منها إنها بتعرف أولياء الأمور على بعض، وبتساعد في معرفة ما يحدث في المدرسة أو الفصل تحديدًا، ولو في أي تعليمات الطفل لم ينتبه لها، يمكن لولي أمر آخر الانتباه لها، كمان بتفيد أولياء الأمور في التواصل مع بعض، بالإضافة إلى أنها بتخلي الفصل أو المدرسة أسرة كبيرة، حيث الأبناء والأمهات يعرفون بعضهم ويتناقشون في أمور أولادهم، واختيار شخص أو اثنين للتواصل مع المدرسة باسمهم لحل أي مشاكل أو توصيل أي مقترح، أما الأضرار، فبعض أولياء الأمور يوجهون الجروبات نحو أهداف معينة، أو يشتكون بشكل مستمر بطريقة مزعجة، وفي بعض الأحيان تتحول الجروبات إلى صراعات ومشاكل، في النهاية، أولياء الأمور هم من يحددون فائدة هذه الجروبات من عدمها بالوعي والتغلب على المصالح الشخصية لصالح الطلاب."

وأوضحت ولي أمر أخرى: "بصراحة، هي كويسة وغير كويسة في نفس الوقت، مفيدة لأنها تتيح التواصل بيننا وبين المدرسين والمدرسة، ولكن غير جيدة إذا كانت هناك أحاديث غير مفيدة من أولياء الأمور، ياريت نركز على الأشياء المهمة والأساسية مثل مواعيد الامتحانات والتقييمات، الملازم والمراجعات، هذه هي الأمور التي يجب الحديث عنها في الجروبات"

وتابعت إحدى أولياء الأمور: "طبعًا، الجروبات مهمة جدًا لأنها بتسهل التواصل بين أولياء الأمور والمعلمين، مما يساعد أولياء الأمور في متابعة أخبار أطفالهم ومستواهم الدراسي، ثانيًا، جروبات الماميز تساعد في تبادل المعلومات بين أولياء الأمور، مثل مواعيد الامتحانات والواجبات المدرسية، كما تساعد في حل المشاكل التي قد يواجهها أولياء الأمور مثل الغياب أو إذا نسى الطفل أدواته، جروبات الماميز توفر الوقت على أولياء الأمور، حيث يستطيعون معرفة كل التفاصيل عن المدرسة من خلال الجروب بدلاً من زيارة المدرسة، كمان الجروبات بتتيح متابعة مستمرة لأي موضوع أو مشكلة داخل المدرسة"

وعلّقت ولي أمر أخرى قائلة: "الجروبات مهمة لأنها بتعرفنا بكل حاجة في المدرسة، واحنا في الشغل مش قادرين نروح المدرسة، ولكن نقدر نسأل المدرسين ونتابع معهم أولًا بأول."