النهار
الإثنين 7 يوليو 2025 12:51 صـ 10 محرّم 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
محافظة القليوبية تعلن تنسيق القبول بالمدارس الثانوية الفنية للعام الدراسي 2025/2026 محافظ كفرالشيخ: استمرار حملات الكشف عن تعاطي المخدرات لقائدي المركبات وضبط 17 حالة إيجابية خلال يومين كشف غموض مقتل عامل زراعي بكفر الشيخ «النور» يدفع بـ السيد خليفة نائب رئيس الحزب لخوض انتخابات «الشيوخ» بكفر الشيخ KCG التركية للنسيج تدشن استثمارًا إضافيًا بقيمة 24 مليون دولار بالمنطقة الصناعية في العاشر من رمضان استغاثات من سكان البساتين بسبب بلطجي يهددهم بالطوب ومياه النار حساب الأهلي يتغنى بـ إمام عاشور شاهيناز تطرق باب العالمية بأغنية سوا...فيديو بعد دعمها موقف بوتين بشأن قضايا الجندر.. تقارب كويتي - روسي على أرضية القيم المحافظة كريم عبد العزيز يحقق ”سوبر هاتريك” تاريخي في شباك التذاكر المصري.. ينفرد بصدارة نادي الـ100 بـ4 أفلام تخطّت المائة مليون عمرو دياب يتصدر تريند “X” بـ”اشارات” و”حبيبتي ملاك” من البومه الجديد هل تنجح محادثات الدوحة في وقف إطلاق النار وتحرير الأسرى ؟

منوعات

بالتعرف على أنماط انتقال الحرارة..

السعودية؛ طلاب وطالبات المرحلة الثانوية يختتمون التجارب التعليمية حول الفضاء

اختتم طلاب وطالبات المرحلة الثانوية، في المملكة العربية السعودية، اليوم التجارب العلمية التعليمية في مجال الفضاء، وذلك ضمن برنامج "بيئة الجاذبية الصغرى"، والتي نفذها أكثر من 9 آلاف من طلبة التعليم العام على الأرض، من خلال الارتباط اللحظي مع تجارب رائدي الفضاء السعوديين ريانة برناوي وعلي القرني بمحطة الفضاء الدولية في رحلتهم إلى الفضاء ضمن برنامج المملكة لرواد الفضاء.

وشارك 2868 طالباً وطالبة في إجراء التجربة الثالثة والأخيرة (أنماط انتقال الحرارة)، وتفاعلوا مع مراحل تجربة مستشعر درجة الحرارة لإظهار تغير لون المادة والتغير الزمني لانتقال الحرارة في الفراغ، والفارق في النتائج بين تجربتهم على الأرض وبين النتائج في الفضاء؛ لتعريف الطلبة أن الإشعاع هو الشكل الوحيد لنقل الحرارة في الفضاء، وأن الحمل الحراري والتوصيل يعملان بشكل مختلف في هذه البيئة.

تأتي التجارب التعليمية التوعوية الثلاث ضمن 14 تجربة علمية يجريها رائدا الفضاء السعوديان ضمن مهمتهما العلمية على متن محطة الفضاء الدولية، حيث قام طلبة الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية بتنفيذ تجربة "انتشار الألوان السائلة"، وطلبة المرحلة المتوسطة بتجربة "الطائرات الورقية الفضائية".

وتسعى وزارة التعليم بالشراكة مع الهيئة السعودية للفضاء من خلال تنفيذ هذه التجارب التعليمية إلى تنمية معارف ومهارات الطلاب والطالبات في مجال علوم الفضاء، وذلك ضمن التوجه لتعليم الفضاء في الفصول الدراسية وبرامج ما بعد المدرسة، وتعزيز الوعي المعرفي لدى الطلبة بتقنيات الفضاء ومساهماته في تحسين جودة الحياة على الأرض عبر برامج تعليمية وتدريبية نوعية، إضافة إلى توسيع آفاق الطلبة العلمية في هذا المجال.

يشار إلى أن الوزارة استبقت تنفيذ التجارب التعليمية التوعوية بتدريب الطلاب والطالبات على إجرائها، من خلال ما يزيد على 800 معلم ومعلمة، تم تدريبهم على يد 127 مدرباً مركزياً.