النهار
الثلاثاء 8 يوليو 2025 12:30 مـ 12 محرّم 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
سامبا نوفا تطلق أول حل جاهز للذكاء الاصطناعي وقابل للنشر خلال 90 يوماً فقط عن حملات كانون.. مجموعة APO تفوز بالذهب والبرونز ضمن جوائز دافوس للاتصال لعام 2025 ”تعليم البحيرة” تحصد 6 مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية فى مسابقات مادة الكمبيوتر طرح كراسة شروط الطرح الثاني لإعلان ”سكن لكل المصريين7” لمنخفضي ومتوسطي الدخل ابتداءً من 15 يوليو 2025 محامي السائق المتهم في قتل فتيات كفر السنابسة: موكلي فوجئ بحاجز أسمنتي على الطريق والتريلا ليس لها أجنحة تشكيل غرفة عمليات لمتابعة صرف المقررات التموينية بكفر الشيخ الصرف الصحي صداع مزمن في رأس قرية الشوادفي بكفر الشيخ.. صور رئيس «شؤون التعليم» يتابع سير امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية بالقاهرة عاجل.. الصحة تكشف عن عدد ضحايا حريق سنترال رمسيس وزيرة البيئة والسفير البريطاني بالقاهرة يبحثان سبل التعاون المشترك في مجال النمو الأخضر كل ما تريد معرفته عن البرامج الدراسية بكلية الفنون التطبيقية جامعة حلوان رئيس جامعة عين شمس يستقبل وفداً من جامعة جنوب الصين الزراعية

منوعات

بالتعرف على أنماط انتقال الحرارة..

السعودية؛ طلاب وطالبات المرحلة الثانوية يختتمون التجارب التعليمية حول الفضاء

اختتم طلاب وطالبات المرحلة الثانوية، في المملكة العربية السعودية، اليوم التجارب العلمية التعليمية في مجال الفضاء، وذلك ضمن برنامج "بيئة الجاذبية الصغرى"، والتي نفذها أكثر من 9 آلاف من طلبة التعليم العام على الأرض، من خلال الارتباط اللحظي مع تجارب رائدي الفضاء السعوديين ريانة برناوي وعلي القرني بمحطة الفضاء الدولية في رحلتهم إلى الفضاء ضمن برنامج المملكة لرواد الفضاء.

وشارك 2868 طالباً وطالبة في إجراء التجربة الثالثة والأخيرة (أنماط انتقال الحرارة)، وتفاعلوا مع مراحل تجربة مستشعر درجة الحرارة لإظهار تغير لون المادة والتغير الزمني لانتقال الحرارة في الفراغ، والفارق في النتائج بين تجربتهم على الأرض وبين النتائج في الفضاء؛ لتعريف الطلبة أن الإشعاع هو الشكل الوحيد لنقل الحرارة في الفضاء، وأن الحمل الحراري والتوصيل يعملان بشكل مختلف في هذه البيئة.

تأتي التجارب التعليمية التوعوية الثلاث ضمن 14 تجربة علمية يجريها رائدا الفضاء السعوديان ضمن مهمتهما العلمية على متن محطة الفضاء الدولية، حيث قام طلبة الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية بتنفيذ تجربة "انتشار الألوان السائلة"، وطلبة المرحلة المتوسطة بتجربة "الطائرات الورقية الفضائية".

وتسعى وزارة التعليم بالشراكة مع الهيئة السعودية للفضاء من خلال تنفيذ هذه التجارب التعليمية إلى تنمية معارف ومهارات الطلاب والطالبات في مجال علوم الفضاء، وذلك ضمن التوجه لتعليم الفضاء في الفصول الدراسية وبرامج ما بعد المدرسة، وتعزيز الوعي المعرفي لدى الطلبة بتقنيات الفضاء ومساهماته في تحسين جودة الحياة على الأرض عبر برامج تعليمية وتدريبية نوعية، إضافة إلى توسيع آفاق الطلبة العلمية في هذا المجال.

يشار إلى أن الوزارة استبقت تنفيذ التجارب التعليمية التوعوية بتدريب الطلاب والطالبات على إجرائها، من خلال ما يزيد على 800 معلم ومعلمة، تم تدريبهم على يد 127 مدرباً مركزياً.