النهار
الأحد 1 فبراير 2026 11:51 صـ 13 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
وزير الدفاع يلتقي قادة وضباط القوات المسلحة بالمنطقة المركزية العسكرية «جورميه إيجيبت» تسعر طرحها العام عند الحد الأقصى وتحقق تغطية 12.2 مرة حسين الزناتي: الاستثمار في الطفل هو استثمار في مستقبل الوطن نقيب الإعلاميين يشيد بحفل “رمضان بريمير” للشركة المتحدة لدراما الموسم الجديد 2026 «عين شمس» تدعم طلابها ببرنامج تعايش في أكاديمية الشرطة لتأهيل جيل واعٍ وقادر على بناء الوطن رئيس البرلمان العربي: خروقات كيان الاحتلال لوقف إطلاق النار تقويض متعمد للتهدئة وجريمة حرب متواصلة بحق الشعب الفلسطيني الربان فيليبس عيسى يستقبل الأمين العام لمجلس كنائس الشرق الأوسط بكنيسة السيدة العذراء للسريان الأرثوذكس ماذا جاء في الاتصال الهاتفي بين الرئيس السيسي ونظيره الإيراني؟ رئيس أساقفة الكنيسة الأسقفية: مصر نموذج للتعايش والرحمة والشراكة بين أبنائها الكنيسة الكاثوليكية بمصر تشارك في يوم الشباب ضمن أسبوع الصلاة من أجل وحدة الكنائس النائب البطريركي للروم الكاثوليك بمصر يختتم الأربعين ساعة سجود أمام القربان المقدس من أجل السلام طاقم تحكيم مصري لمباراة زامبيا وغانا في تصفيات الأمم الأفريقية لكرة الصالات

المحافظات

”استراتيجيات التعليم والتعلم الجامعى الحديث” في دورة تدريبية بجامعة قناة السويس

نظم مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس التابع لمركز تنمية الموارد البشرية بجامعة قناة السويس دورة تدريبية على مدار يومين لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة حول "استراتيجيات التعليم والتعلم الجامعى الحديث".

تحت رعاية الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس وبإشراف تنفيذى الدكتور عبد الرحيم أحمد المدير التنفيذى لمركز تنمية الموارد البشرية وإشراف الدكتورة عفاف عطية مدير مركز تنمية أعضاء هيئة التدريس.

استهدفت الدورة أعضاء هيئة التدريس من الأستاذة مساعدين ومدرسين ومدرسين مساعدين بكليات الطب البشرى والعلوم والزراعة والحاسبات والعلوم الزراعية العريش.

حاضر بالدورة على مدار اليومين الدكتورة وفاء عبد العظيم الحسيني عميد كلية التمريض ، وبلغ عدد المتدربين 25 متدرب.

وتناولت الدكتور وفاء عبد العظيم عرض لمفهوم الإستراتيجية بوجه عام وإستراتيجيات التعليم التقليدية وعرض لإستراتيجيات التعلم الحديثة وأهمية التعليم الناجح فى ظل التطور التكنولوجى الحديث مع التطرق لأنواع التعليم الجديد من التعليم التعاونى والعصف الذهنى والتعليم عن طريق حل المشكلات، الخرائط الذهنية والتعليم التبادلى ، والهجين ، والتعليم عن بعد ، الحوار الجماعى .