النهار
الخميس 18 ديسمبر 2025 03:33 مـ 27 جمادى آخر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
خط أحمر.. مصر تلمح لتفعيل اتفاقية الدفاع المشترك مع السودان لحماية أمنها القومي الرئيس السيسي يؤكد استعداد مصر لبذل كل جهد ممكن لوحدة السودان وسيادته وأمنه واستقراره تعاون بين صندوق تكريم الشهداء ومصر لتأمينات الحياة لرعاية الأبناء القصر مصر تشدد: الحفاظ على مؤسسات الدولة السودانية ومنع المساس بها هو خط أحمر آخر لمصر عاجل.. رئاسة الجمهورية: الحفاظ على مؤسسات الدولة السودانية ومنع المساس بها هو خط أحمر آخر لمصر عاجل.. رئاسة الجمهورية: هناك خطوط حمراء لا يمكن السماح بتجاوزها أو التهاون بشأنها باعتبار أن ذلك يمس مباشرة الأمن القومي المصري وفد الأهلي في ألمانيا لبحث التعاون مع نادي ريدبول قبل عرضه في يناير.. «كولونيا» يكشف عن بوستره ويواصل حصد الجوائز منتخب مصر يخوض أول تدريباته بالمغرب اليوم استعدادا لمواجهة زيمبابوى منتخب مصر يخوض أولى تدريباته بالمغرب مساء اليوم استعدادا لمواجهة زيمبابوي 26 بطولة حصاد رحلة محمد الشناوى مع الأهلى فى عيد ميلاده اليوم المصرى يختتم استعداداته لمواجهة زد فى كأس عاصمة مصر

تقارير ومتابعات

رئيس جهاز مدينة بدر: تسليم 5 مدارس دفعة واحدة إلى هيئة الأبنية التعليمية

أكد المهندس عمار مندور، رئيس جهاز تنمية مدينة بدر، بأنه تم تسليم 5 مدارس مختلفة التخصصات دفعة واحدة بالمناطق المختلفة بالمدينة إلى وزارة التربية والتعليم، ممثلة في هيئة الأبنية التعليمية بالوزارة، تمهيدا لتشغيلها، لافتاً إلى أن ذلك سيسهم فى تقليل كثافة الطلاب داخل الفصول بالمدارس الأخرى علاوة على إدخال تخصصات جديدة للمدينة، مثل الثانوى الصناعي والثانوي التجاري، وكذا النهوض بالعملية التعليمية بالمدينة.

وأشار رئيس جهاز مدينة بدر إلى أن هذه المدارس هي: مدرسة محمد نجيب بالحي الخامس " تعليم أساسى " مما سيسهم فى تخفيف كثافة الفصول بمدرسة الياسمين، ومدرسة سميرة موسى " ثانوى صناعى بنات " بالحى الخامس، ومدرسة المشير محمد حسين طنطاوي بالامتداد الشرقى وسكن مصر "ثانوى عام"، ومدرسة أحمد عرابي بمركز المدينة منطقة 222 عمارة إسكان اجتماعى " تعليم أساسي"، ومدرسة 30 يونيو بالامتداد الشرقى وسكن مصر " تعليم أساسي ".

وقال المهندس عمار مندور، إنه تم مخاطبة الهيئة العامة للأبنية التعليمية لسرعة تأثيث هذه المدارس، وأيضا تم مخاطبة الإدارة التعليمية لسرعة تشغيل هذه المدارس لاحتياج المدينة إليها.