النهار
السبت 25 أبريل 2026 05:31 مـ 8 ذو القعدة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تشميع 10 منشآت مخالفة بجمعية أحمد عرابي في العبور الجديدة رئيس طاقة النواب: مشروعات البترول المجتمعية تتحول إلى شريك تنموي فاعل خلال عقد من الزمن لجنة الطاقة بالنواب تتحرك لمواجهة أزمة أسطوانات البوتاجاز.. توصية بتشكيل لجنة مشتركة بين البترول والتموين تصاعد عالمي لحجب المنصات الرقمية .. تعرف علي المنصات الأكثر حجباً وزير الكهرباء يتفقد مستشفى الكهرباء بمنطقة ألماظة ويتابع سير العمل ويطمئن على تقديم الخدمات الصحية خلال الاجازات الرسمية عضو المنظمة المصرية لحقوق الإنسان يهنئ الرئيس السيسي بذكرى تحرير سيناء ويؤكد: التنمية الشاملة عبور جديد نحو تعزيز الأمن القومي 29 مليون متسوق و10 ملايين زيارة يومية لمنصات التجارة الالكترونية خلال 2026 وزير الشباب والرياضة يعقد اجتماعًا مع مجلس إدارة اتحاد التايكوندو لمناقشة خطة المرحلة المقبلة 60% خارج المنظومة.. سوق بـ30 مليار دولار يفضح فجوة الرقابة في التجارة الإلكترونية بمصر «تنظيم الاتصالات» :42 مليون صانع محتوى «فيديو قصير» و14 مليون ساعة مشاهدة يومياً «الإسكان» تطلق المرحلة الرابعة من زهرة العاصمة لتوفير 11 ألف وحدة اكرم الشافعي : المرحلة الحالية تتطلب تكاتفًا حقيقيًا بين مؤسسات الدولة والقطاع الخاص لدعم استقرار الأسواق وتعزيز مناخ الاستثمار

المحافظات

البحيرة: انطلاق مشروع المكتبة المتنقلة بدمنهور..غدا


تستضيف محافظة البحيرة، بالتعاون مع صندوق مكتبات مصر العامة، مشروع المكتبة المتنقلة الخاص لتجوب المناطق الريفية النائية والعشوائية بقرى حياة كريمة بمختلف مراكز المحافظة ،وذلك خلال الفترة من 4 سبتمبر وحتى 12 سبتمبر الجاري، على أن تنطلق فعاليات المكتبة المتنقلة غدا، من مقر مكتبة مصر العامة بدمنهور.
وقال أحمد الهواش، مدير مكتبة مصر العامة بدمنهور، إن أنشطة المكتبة المتنقلة، تتنوع بين جلسات الحكي وورش الأشغال الفنية واليدوية والسينما الصغيرة، ومسرح العرائس والمسابقات الثقافية والألعاب الجماعية التفاعلية، وغيرها من الأنشطة، بالتعاون مع فرع ثقافة البحيرة.
ويهدف المشروع الى إثراء الحركة الثقافية من خلال التجول بعدد من الأماكن العامة والقرى والنجوع التى تفتقد الى وجود المكتبات بالمحافظة، لإتاحة كم متنوع من الكتب والمجلات والأفلام التعليمية والعديد من الأنشطة التى تشجع النشء على القراءة والاطلاع.