النهار
الأربعاء 21 يناير 2026 03:08 مـ 2 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
حين تصبح القراءة مشروع دولة.. افتتاح تاريخي للدورة 57 لمعرض القاهرة الدولي للكتاب نقابة الصحفيين تستضيف مستشار المركز الدولي للصحفيين في ورشة حول مستقبل المهنة «إي إف چي هيرميس» تحافظ على صدارة أفضل مروج إصدار في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا لعام 2025 بحضور محافظ الدقهلية وبرعاية وزارة الشباب والرياضة.. ختام ناجح لتصفيات دوري مراكز شباب مصر مصر للمعلوماتية: نشارك العديد من الفعاليات إحتفاءً بمرور تسعون عاما على فن الرسوم المتحركة المصري طفلة تهرب من تعذيب أسري وتواجه مصيرًا مجهولًا منذ أكثر من عام نقابة الإعلاميين تُخاطب الوسائل الإعلامية لتقنين أوضاع العاملين بها في الشُعب الخمسة وفاة عامل أثناء عمله بكنيسة فى أسيوط وكيل ”تعليم البحيرة” يتابع امتحانات الشهادة الإعدادية بدمنهور وشبراخيت ”تدريب الصحفيين” تستضيف عمرو أحمد الأنصاري مستشار المركز الدولي في ورشة عمل ”وظائف المستقبل في الصحافة والإعلام” شرط مالي يعطل انتقال أليو ديانغ من الأهلي إلى فالنسيا حريق متعمد يستهدف تمثال رونالدو في ماديرا وتحقيقات الشرطة تبحث عن الفاعل

المحافظات

محافظ الدقهلية يعتمد نتيجة الشهادة الاعدادية الدور الثاني بنسبة نجاح 85,8%

اعتمد الدكتور أيمن مختار محافظ الدقهلية اليوم الاحد نتيجة إمتحان إتمام مرحلة التعليم الأساسي الشهادة الاعدادية الدور الثاني للعام الدراسي 2022/2023 م ، بنسبة نجاح 85,8% ، بحضور المهندس علي عبدالرؤوف وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية .


وأشار " المحافظ " الي أن إجمالي عدد الطلاب الناجحين في الشهادة الاعدادية للدورين الاول والثاني 116 الف و 903 طالب وطالبه بنسبة نجاح 98 % .


وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم أن عدد من تقدموا للإمتحان الدور الثاني للشهادة الاعدادية التعليم الأساسي بلغ 16 الف 356
طالب وطالبة نجح منهم 14,038 الف طالب ، مشيرا إلي أن إجمالي عدد طلاب الشهادة الاعدادية علي مستوي الدقهلية المتقدمين للامتحانات في الفصل الدراسي الاول والثاني 119 الف و 292 طالب وطالبه نجح منهم 116 الف و 903 بنسبة نجاح 98 % .


وتقدم "محافظ الدقهلية " بخالص التهاني القلبية لجميع طلاب الشهادة الاعدادية متمنياً لهم مستقبل مشرق ، مشيداً بجهود مديرية التربية والتعليم والقائمين على العملية التعليمية بالمحافظة .