النهار
الإثنين 6 يوليو 2026 05:30 صـ 20 محرّم 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
رداً على ما نُشر بـ«النهار».. مستشفى شبين الكوم التعليمي تكشف الحقيقة وتؤكد: أبوابنا مفتوحة لكل المرضى النائب طارق شكري يشيد بافتتاح القيادة الاستراتيجية للدولة ويؤكد: خطوة نوعية تعزز مسار الجمهورية الجديدة تفاصيل وشروط مسابقة محمد عفيفى مطر للشعراء والنقاد العرب محافظ بورسعيد يدشن أول ممر آمن لذوي الهمم إلى البحر بشاطئ بورسعيد 500 مليون جنيه تدخل مرحلة التنفيذ.. ومياه الدقهلية تكثف استعداداتها في بهوت القاهرة تستضيف غدًا المؤتمر الدولي لشبكة مراكز العلاقات المسيحية الإسلامية بمشاركة دولية واسعة «مراجعة دقيقة لكل ورقة إجابة»...تعليم الجيزة تعتمد ضوابط تظلمات الشهادة الإعدادية 2026 كانت صدمة وأتولدت مشفتهوش خالص والشغف هو دافعى الأول.. أبرز تصريحات أحمد زاهر ببرنامج ” منا فينا” أسامة قابيل يدعو كل وطني شريف إلى دعم المنتخب بالدعاء وصلاة الحاجة وقيام الليل للفوز بكأس العالم بصوت أنغام وتوزيع خالد عويضه.. النشيد الوطني المصري يخطف الأنظار في حضور الرئيس السيسي مصرع شابين وإصابة ثالث في تصادم مروع بين موتوسيكل وسيارة نقل بطوخ رئيس البرلمان العربي يهنئ الجزائر بمناسبة الذكرى الـ64 لعيد الاستقلال

منوعات

بعد تفوقها في جميع المراحل التعليمية.. آلاء طالبة الثانوية العامة تستغيث: «دي مش النتيجة بتاعتي»

الدكتور رضا حجازي وزير التعليم
الدكتور رضا حجازي وزير التعليم

استغاثت الطالبة الاء عصام أحمد طراد، المقيدة في مدرسة أتريس الثانوية المشتركة برقم جلوس 135339، وذلك رسوبها في نتيجة الثانوية العامة 2022، معبرة عن صدمتها الشديدة مما حدث نظرًا لأنها أجابت على الأسئلة في كافة الامتحانات، لذلك فهي لا تستحق هذه الدرجات التي لا تعبر عن درجاتها الحقيقية.

وقالت الطالبة ألاء، إنها كانت مقيدة خلال العام الدراسي الحالي بالصف الثالث الثانوي، وكانت مثلها مثل أي طالبة أخرى تذاكر دروسها وتجتهد حتى تنال أعلى المراتب والدرجات، موضحة أنها متفوقة منذ صغرها وكانت تحصل على أعلى الدرجات في كافة المراحل التعليمية السابقة.

وأكد عصام أحمد طراد والد الطالبة آلاء أن ابنته كانت الأولى على مدرستها الإعدادية بنتيجة 99.8% ومن أوائل المحافظة، والأولى على المدرسة في الصف الأول والثاني الثانوي.

ومن ثم قامت الطالبة بإستغاثة وتظلم إلى وزارة التربية والتعليم، لفتح التحقيق والتأكد من نتيجتها التي ترى أنها لا تناسب إجابتها الصحيحة، وناشد أهل الطالبة وزير التربية والتعليم للتدخل لرفع الظلم عنهم وإعادة الأمور إلى مسارها الصحيح.