النهار
الثلاثاء 20 أكتوبر 2026 10:47 صـ 8 جمادى أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
حملة مكبرة لإزالة التعديات على بحر البنات بيوسف الصديق بالفيوم ومصادرة 9 ماكينات ري ومواتير كهرباء مخالفة بـ ”ريمونتادا” تاريخية وإقصاء لحامل اللقب.. شباب مصر يحصدون برونزية مونديال التجديف الشاطئي في الصين الداخلية تسمح لـ84 مواطنًا بالتجنس بجنسيات أجنبية مع احتفاظهم بالمصرية رئيس ريال مدريد السابق: حمزة عبدالكريم موهبة استثنائية وأتوقع أن يصبح مثل محمد صلاح كيف تستعد وزارة الري لتعميم «التوأمة الرقمية» على ترع الجمهورية؟ ظهر بصحة جيدة.. كيم جونج أون يزور معرضًا للأحذية والملابس في كوريا الشمالية عقب شائعات عن وفاته أسامة شرشر يكتب: صرخة شيخ الأزهر ميانمار تنشر صورًا نادرة لأونج سان سو تشي أثناء تسلم كتب ورسالة من ملك بريطانيا استفتاء في ألبرتا الكندية على بدء إجراءات قد تقود إلى الانفصال عن البلاد اقتصاد الصين ينمو 4.5% في الربع الثالث من 2026 متجاوزًا التوقعات ”أوريشكين”ينقل تحيات بوتين للرئيس السيسي.. ويؤكد على التنسيق الوثيق مع مصر انتخاب ممثل أذربيجان عضواً في الهيئة الدائمة المستقلة لحقوق الإنسان التابعة لمنظمة التعاون الإسلامي

المحافظات

البحيرة: ”الرقابة والمتابعة” تتابع مدارس التربية الخاصة وذوي الهمم بدمنهور

تابعت إدارة الرقابة والمتابعة بديوان عام محافظة البحيرة، بالاشتراك مع إدارة التربية الخاصة بمديرية التربية والتعليم، اليوم، مدارس التربية الخاصة وذوي الهمم بمدينة دمنهور، للتأكد من مدى الالتزام بتقديم خدمة تعليمية وصحية واجتماعية داخل هذه المدارس بجودة عالية، ومدى الالتزام بالانضباط الإداري ومراجعة الصيانة والكهرباء والأثاث والنظافة ونواحي الأمن والسلامة بالمدارس.

وتابعت اللجنة، مدرسة النور للمكفوفين، والتى تضم ١٣ فصلا مراحل تعليمية مختلفة، رياض أطفال وابتدائي واعدادي وثانوي، بإجمالي طاقة استيعابية ١١٧ طالبا وطالبة، ومدرسة ناصر الفكرية، وبها ٢٤ فصلا تهيئة وابتدائي ومهني، ومدرسة الأمل للصم وضعاف السمع الابتدائية، وبها ١٥ فصل ابتدائي، ومدرسة الأمل للصم وضعاف السمعة التى تضم ١٣ فصل إعدادي وثانوي بطاقة استيعابية ١٤٠ طالبا.

وجرى المرور على جميع فصول المدارس وقاعات الأنشطة والمطاعم وحجرات المبيت الداخلي الخاصة بالطلاب والمشرفين، للتأكد من نظافتها الدورية واستعدادها لتقديم خدمة متميزة للطلاب ذوي الههم.