النهار
الجمعة 7 نوفمبر 2025 02:36 صـ 16 جمادى أول 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
عاجل.. ”زحمة ونواقص وأخطاء تنظيمية”.. مفاجآت كارثية خلال استقبال رئيس التأمين الصحي بمستشفى المبرة بالزقازيق يورتشيتش: واجهنا ظروف صعبة في الإمارات وتعرضنا لظلم تحكيمي أمام الزمالك سفير البرازيل في القاهرة يتحدث: لبرنامج شؤون لاتينية عن COP30 غرفة عمليات ”الوطنية للانتخابات” تراقب عملية اقتراع المصريين بالخارج عبر الفيديو كونفرانس المجلس القومي للإعاقة يبدأ متابعة تصويت المصريين بالخارج عبر غرفة عمليات مركزية محاولة قتل جماعي بالقليوبية.. و10 سنوات مشدد تنتظر الجناة نهاية الطريق المظلم.. المؤبد وغرامة لشاب سقط بقبضة الأمن في شبرا حاول فرض سطوته بالمطواة.. والقضاء رد بالمؤبد للص في القليوبية الأم وشقيقتها وأطفالهم الـ4.. ننشر أسماء ضحايا حريق شقة سكنية بشبرا الخيمة انقلاب سيارة نقل ضخمة أمام مول العابد بطوخ.. والملابس تتناثر في الشارع الحكومة تهنئ خالد العناني بتوليه رسميًا قيادة منظمة اليونسكو أحمد فلوكس يؤدي مناسك العمرة بصحبة نجله سيف

تقارير ومتابعات

”توظيف التفاعلية بالتعليم” ورشة بإعلام القاهرة لتطوير قدرات أعضاء هيئة التدريس

تنظم كلية الإعلام بجامعة القاهرة ورشة عمل حول " آليات توظيف التفاعلية في العملية التعليمية "يومي 18 و 19 سبتمبر الجاري تحت رعاية الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس الجامعة، والدكتورة هويدا مصطفي عميدة الكلية، وتأتي الورشة قي إطار أنشطة مشروع تأهل الكلية للاعتماد الدولي الممول من إدارة المشروعات بوزارة التعليم العالي وجامعة القاهرة.

وقالت هويدا مصطفي عميدة الكلية ورئيس المشروع، إن هذه الأنشطة ضمن أنشطة تطوير قدرات أعضاء هيئة التدريس والمدرسين المساعدين والمعيدين بالكلية من أجل تقديم خدمة تعليمية متميزة للطلاب.

وأضافت الدكتور ليلي عبد المجيد مدير وحدة الجودة والمدير التنفيذي للمشروع، أن هذه الورشة يحاضر فيها الدكتورة سوسن إبراهيم شلبي والدكتورة منال عبد النعيم الأساتذة بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، ويشرف عليها الدكتور خالد صلاح الدين رئيس فريق التعليم والتعلم بالمشروع والدكتورة حنان جنيد وكيل الكلية للبيئة وخدمة المجتمع.

وتتناول فاعليات الورشة أهمية التفاعلية في عملية التعليم وآليات تحقيق أهداف التعليم النشط والتعلم وإكساب أعضاء هيئة التدريس المهارات التفاعلية سواء في التعليم المواجهي أو الإلكتروني باختلاف المحتوي التعليمي وخصائص الطلاب، وكذلك مهارات التقويم الرشيد لهم ، ويتم استخدام نموذج المحاكاة ويتم التطبيق علي العديد من المنصات ومنصة بلاك بورد المستخدم في الكلية والجامعة والتحديات التي تواجه التعلم المدمج والإلكتروني وكيفية مواجهتها.

e6566cee-7968-42df-a43f-64985d4f5a52