النهار
الثلاثاء 27 يناير 2026 12:19 مـ 8 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
نائب وفدي يتقدم بمشروع قانون لتنظيم استخدام الأطفال للتكنولوجيا والإنترنت في مجلس النواب المصري وزير الدفاع يلتقي نائب وزير الخارجية الأمريكي لبحث التعاون المشترك وقضايا المنطقة ”جامعة بنها” تحصد مراكز متقدمة في بطولة الجامعات المصرية لتنس الطاولة «التعليم» تعلن فتح باب التقديم لوظائف مديري ووكلاء بالمدارس المصرية اليابانية...(رابط التقديم) انطلاق احتفالية مصر بـ ”يوم البيئة الوطني بشعار “الاقتصاد الأزرق المستدام والحلول الطبيعية” جامعة حلوان التكنولوجية تشارك في افتتاح دوري الجامعات والمعاهد المصرية الـ(53) جامعة العاصمة تطلق «رابطة خريجي وافدين العاصمة» لتعزيز التعاون الأكاديمي لظروف طارئة.. اعتذار وزيرة البيئة عن احتفالية يوم البيئة الوطني الحكم على قاتل 3 أطفال وأمهم فى جريمة اللبيني فيصل بعد إحالته للمفتي بتكليفات من ”فاروق”.. ”الزراعة” تطلق حملة قومية لحماية محصول القمح من القوارض قبل ”طرد السنابل” الأرصاد: انخفاض طفيف في درجات الحرارة ونشاط للرياح على أغلب الأنحاء ماذا قال الإعلام العبري عن ساعة الصفر لضرب إيران؟

المحافظات

محافظ المنوفية يقرر النزول بمجموع القبول بالثانوى العام إلى 223 و20 للتعليم التجارى

وافق اليوم اللواء إبراهيم أحمد أبو ليمون محافظ المنوفية على النزول بمجموع القبول بالصف الأول الثانوى والفنى للعام 2021/2022 وذلك للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية العامة ، بحيث يكون الحد الأدنى للقبول بالثانوى العام 223 درجة بدلا من 230 درجة ، والصف الأول الصناعى نظام الثلاث سنوات 195 بدلا من 200 درجة ، والصف الأول الزراعى نظام ثلاث سنوات 190 بدلا من 195 درجة ، بالإضافة إلى الصف الأول التجارى خمس سنوات 200 بدلا من 215 درجة ، والصف الأول التجارى ثلاث سنوات (حكومى وخاص) 140 بدلا من 150 درجة ، والصف الأول تعليم مزدوج ( صناعى ، زراعى ، تجارى ) 200 بدلا من 215 درجة ، علي أن يكون تنسيق القبول بفصول الخدمات للصف الأول الثانوى العام من 160 درجة .

جاء ذلك إستجابة لرغبة أولياء الأمور في إلحاق أبنائهم بالتعليم الثانوى العام وعدم إكتمال الكثافات الطلابية المقررة بالمدارس .

ومن جانبه أكد محافظ المنوفية حرصه على مستقبل أبنائه الطلاب من أبناء المحافظة ، متمنياً لهم دوام التوفيق والنجاح فى مسيرتهم التعليمية ، مشيرا إلى أنه لا يدخر جهدا فى الارتقاء بالعملية التعليمية كون التعليم هو أهم ركائز التقدم والسبيل الوحيد للنهوض بالوطن وتحقيق التنمية المنشودة .