النهار
الجمعة 19 ديسمبر 2025 06:54 صـ 28 جمادى آخر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
أبرزهم حسين فهمي وأحمد السقا وشريف عامر.. إعلان الفائزين بجوائز أمال العمدة إصابة 6 أشخاص من أسرة واحدة باشتباه تسمم غذائي في أسيوط الأكاديمية العربية ومفوضية شؤون اللاجئين UNHCR تحتفلان بتخريج 98 شاباً ضمن مشروع ”تنمية المهارات” محافظ جنوب سيناء يزور الأكاديمية الوطنية للتدريب لبحث برامج إعداد الكوادر وتمكين الشباب والمرأة محافظ القليوبية يتلقى «تمام الغلق» للجان إعادة انتخابات النواب بنسبة 100% من التعليم لتزوير وأختام مزيفة ونصب.. جنايات شبرا الخيمة تعاقب معلمًا بـ 10 سنوات مشدد ”هيروين وحشيش وسلاح بلا ترخيص”.. المشدد 6 سنوات لعاطلين بشبرا الخيمة «عايزين الثامنة».. اورنچ تغيّر اسم شبكتها دعمًا للمنتخب الوطني في الأمم الأفريقية بالصور..أميرة فتحي و عاطف عبداللطيف بندوة الفن والسياحة بمهرجان القاهرة للفيلم القصير جنات لـ يارا أحمد: وفاة والدي وهو بيصلي كانت السبب في صبري مصر تتصدر تاريخ أمم إفريقيا قبل انطلاق نسخة المغرب 2025 صفقة الغاز المصري-الإسرائيلي: 35 مليار دولار، لكنها لا تعوض النقص.‎

المحافظات

محافظ المنوفية يقرر النزول بمجموع القبول بالثانوى العام إلى 223 و20 للتعليم التجارى

وافق اليوم اللواء إبراهيم أحمد أبو ليمون محافظ المنوفية على النزول بمجموع القبول بالصف الأول الثانوى والفنى للعام 2021/2022 وذلك للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية العامة ، بحيث يكون الحد الأدنى للقبول بالثانوى العام 223 درجة بدلا من 230 درجة ، والصف الأول الصناعى نظام الثلاث سنوات 195 بدلا من 200 درجة ، والصف الأول الزراعى نظام ثلاث سنوات 190 بدلا من 195 درجة ، بالإضافة إلى الصف الأول التجارى خمس سنوات 200 بدلا من 215 درجة ، والصف الأول التجارى ثلاث سنوات (حكومى وخاص) 140 بدلا من 150 درجة ، والصف الأول تعليم مزدوج ( صناعى ، زراعى ، تجارى ) 200 بدلا من 215 درجة ، علي أن يكون تنسيق القبول بفصول الخدمات للصف الأول الثانوى العام من 160 درجة .

جاء ذلك إستجابة لرغبة أولياء الأمور في إلحاق أبنائهم بالتعليم الثانوى العام وعدم إكتمال الكثافات الطلابية المقررة بالمدارس .

ومن جانبه أكد محافظ المنوفية حرصه على مستقبل أبنائه الطلاب من أبناء المحافظة ، متمنياً لهم دوام التوفيق والنجاح فى مسيرتهم التعليمية ، مشيرا إلى أنه لا يدخر جهدا فى الارتقاء بالعملية التعليمية كون التعليم هو أهم ركائز التقدم والسبيل الوحيد للنهوض بالوطن وتحقيق التنمية المنشودة .