النهار
الإثنين 28 سبتمبر 2026 11:04 مـ 15 ربيع آخر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
في أول جولة ميدانية بعد توليه المسؤولية.. رئيس التأمين الصحي يتفقد مستشفى العاصمة الإدارية ويتابع تنفيذ «العاصمة 2» البروفيسور الفلسطيني عوض سليمية : الخطاب المصري أمام الأمم المتحدة جمع بين هدوء الدبلوماسية وحزم الخطوط الحمراء رئيس البرلمان العربي يدين التصعيد الإسرائيلي الخطير على الأقصى والضفة ويؤكد: تصريحات سموتريتش تهدد بتفجير الضفة وتصفية مقومات الدولة الفلسطينية عمرو موسى يعود من نيويورك داعيا لإعادة بناء منظومة السلم الدولي وتوسيع جبهة السلام مع التمسك بحق الفلسطينيين في تقرير المصير الداخلية تكشف سبب حريق محدود في قسم شرطة الأزبكية بالقاهرة 8 مشروعات فوسفات تضيف ملياري دولار لصادرات الأسمدة المصرية حبس طالب طب سنة بتهمة ابتزاز فتيات أجنبيات إلكترونيًا هشام يكن: رشحت محمد صلاح لمصطفى يونس.. وكنت أتمنى مواجهة مصر وديًا الزمالك يحدد موعد سفره إلى رواندا لمواجهة الجيش بدوري الأبطال «دخل جوستاف روسي ماشي على رجليه ووضعه تدهور».. مواطن يروي رحلة والده مع الميلانوما ويناشد بمراجعة حالته الخطيب يستقبل وفد الاتحاد العربي للكرة الطائرة وزير الاستثمار يبحث توسعات 4 شركات دولية في السوق المصرية

المحافظات

رئيس جامعة دمنهور: متابعة مقترحات الطلاب ومشكلاتهم يساهم فى بناء ثقافة الجودة الحقيقية

أكد الدكتور عبيد صالح، رئيس جامعة دمنهور، ضرورة الاهتمام بالطلاب وتشجيعهم على المشاركة فى التطوير، من خلال متابعة مقترحاتهم ومشكلاتهم وآرائهم بالاستبيان على موقع الجامعة، ما يساهم فى بناء ثقافة الجودة الحقيقية، موضحا أهمية الإصغاء إلى الطلاب وتشجيعهم على طرح أفكار جديدة، وتوفير خبرات ناجحة للتفكير لتزيد من ثقة الطلاب بأنفسهم كمفكرين، وتقديم عدد كبير من الأنشطة المختلفة التي تشجع على التفكير والابتكار والإبداع، والحد من الأنشطة المعتمدة على الذاكرة والتشجيع على التعبير التلقائي والاهتمام بتنمية قدرة الطلاب على طرح الأفكار وإثارة الأسئلة بدلاً من تنمية قدراتهم على الإجابة عليها، وتنمية المرونة وإدراك العلاقات وبناء الفرضيات والبحث عن البدائل، وتوفير بيئة محفزة تثير الدافعية الذاتية.

جاء ذلك خلال اجتماع مجلس شئون التعليم والطلاب اليوم، برئاسة رئيس الجامعة الذى شدد على أهمية متابعة أداء أعضاء هيئة التدريس للمعايير ومراقبتها وضمان تحقيقها، حيث تعد هذه المعايير بمثاب المحك الذي يقاس في ضوئه مستوى أدائهم، ودليل للبعد عن الذاتية في الحكم على هذا الأداء، ومن خلال المعلومات المتعلقة بالأداء في عمليات صنع القرار، وتخصيص الموارد وبحث النتائج التي تم إحرازها، وتلك التي لم يتم تحقيقها للوصول إلى التقدم العلمي المنشود التى تسعي إليه الجامعة.

وأوضح "صالح" أن قضية ضبط الجودة مهمة في جميع المؤسسات وخاصة في المؤسسات التربوية والنظم التعليمية وتطوير المخرجات التعليمية، وربطها بسوق العمل، لتحقيق التنمية وقدرة المجتمع على تحقيق طموحاته وأهدافه، وضبط جودة التعليم وسيلة للتأكد من أن العملية التعليمية والإدارة التربوية وتدريب المعلمين والإداريين، والتطوير التربوي في المؤسسات التعليمية تتم جميعا وفق الخطط المعتمدة والمواصفات القياسية، فهی تعني الإسهام الفعال للنظام الإداري والتنظيمي بكافة عناصره في تحقيق الكفاءة الاستثمارية للموارد المتاحة، مادة أولية ومعدات وقوى بشرية ومعلوماتية وإدارة وإستراتيجية ومعايير ومواصفات.

وأشاد بالتزام الجميع بخطة إدارة الجامعة على مستوي جميع كلياتها الخاصة بالعملية الامتحانية للفصل الدراسي الثاني، واطمأن على حسن سير الامتحانات وانتظامها خلال الفترة القادمة في ظل الإعداد الجيد والدقة في الالتزام بالضوابط والمعايير الوقائية اللازمة، مشددًا على توفير كافة سبل الدعم والرعاية للطلاب، واتخاذ سبل الأمن الصحي داخل كل لجنة، مشددا على ضرورة إلتزام الطلاب والملاحظين وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بكافة الإجراءات الاحترازية للحد من انتشار فيروس كورونا المستجد.