النهار
الإثنين 7 سبتمبر 2026 03:21 مـ 24 ربيع أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
نبيل فهمي يدعو لصياغة مشروع عربي موحد لمواجهة التحديات الراهنة بالصور.. حضور جماهيري وتفاعل لافت في ندوة المؤرخ إبراهيم العسال بمعرض بغداد الدولي للكتاب مدبولي يطلق «تخضير القاهرة».. تشجير الطريق الدائري وتحويل الأراضي الحكومية الفضاء إلى متنزهات التعليم العالي: 25 لعبة ومنافسة في دورة الألعاب الإفريقية الثانية عشرة للجامعات «القاهرة 2026» سفير مصر بالمغرب يلتقي أبناء الجالية في تطوان ويبحث تعزيز التواصل والخدمات القنصلية صحة بني سويف: قافلة علاجية تقدم 3531 خدمة طبية مجانية لأهالي قرية ونا القس بالواسطى محافظ قنا: ”التحالف الوطني” ينظم غداً قافلة شاملة ضمن مبادرة ”إيد واحدة” بقرية حجازة بقوص انطلاق الدورة الـ166 لمجلس الجامعة العربية على مستوى وزراء الخارجية برئاسة تونس مش عارفين نتحرك من بيوتنا.. استغاثة أهالي شارع في بندر قنا بسبب طفح مياه الصرف الصحي: شهر بنستغيث محدش سائل فينا «الطريق غرق في الأسمنت».. اصطدام سيارة نقل بالحواجز الخرسانية في كفر شكر سماح أنور بمكتبة الإسكندرية: الموهبة روحانيات وتحتاج لتهيئة الظروف من الملابس للحقائب والسلع الغذائية.. المحافظ يفتتح معرض «أهلاً مدارس 2026» بتخفيضات 35%

المحافظات

رئيس جامعة دمنهور: متابعة مقترحات الطلاب ومشكلاتهم يساهم فى بناء ثقافة الجودة الحقيقية

أكد الدكتور عبيد صالح، رئيس جامعة دمنهور، ضرورة الاهتمام بالطلاب وتشجيعهم على المشاركة فى التطوير، من خلال متابعة مقترحاتهم ومشكلاتهم وآرائهم بالاستبيان على موقع الجامعة، ما يساهم فى بناء ثقافة الجودة الحقيقية، موضحا أهمية الإصغاء إلى الطلاب وتشجيعهم على طرح أفكار جديدة، وتوفير خبرات ناجحة للتفكير لتزيد من ثقة الطلاب بأنفسهم كمفكرين، وتقديم عدد كبير من الأنشطة المختلفة التي تشجع على التفكير والابتكار والإبداع، والحد من الأنشطة المعتمدة على الذاكرة والتشجيع على التعبير التلقائي والاهتمام بتنمية قدرة الطلاب على طرح الأفكار وإثارة الأسئلة بدلاً من تنمية قدراتهم على الإجابة عليها، وتنمية المرونة وإدراك العلاقات وبناء الفرضيات والبحث عن البدائل، وتوفير بيئة محفزة تثير الدافعية الذاتية.

جاء ذلك خلال اجتماع مجلس شئون التعليم والطلاب اليوم، برئاسة رئيس الجامعة الذى شدد على أهمية متابعة أداء أعضاء هيئة التدريس للمعايير ومراقبتها وضمان تحقيقها، حيث تعد هذه المعايير بمثاب المحك الذي يقاس في ضوئه مستوى أدائهم، ودليل للبعد عن الذاتية في الحكم على هذا الأداء، ومن خلال المعلومات المتعلقة بالأداء في عمليات صنع القرار، وتخصيص الموارد وبحث النتائج التي تم إحرازها، وتلك التي لم يتم تحقيقها للوصول إلى التقدم العلمي المنشود التى تسعي إليه الجامعة.

وأوضح "صالح" أن قضية ضبط الجودة مهمة في جميع المؤسسات وخاصة في المؤسسات التربوية والنظم التعليمية وتطوير المخرجات التعليمية، وربطها بسوق العمل، لتحقيق التنمية وقدرة المجتمع على تحقيق طموحاته وأهدافه، وضبط جودة التعليم وسيلة للتأكد من أن العملية التعليمية والإدارة التربوية وتدريب المعلمين والإداريين، والتطوير التربوي في المؤسسات التعليمية تتم جميعا وفق الخطط المعتمدة والمواصفات القياسية، فهی تعني الإسهام الفعال للنظام الإداري والتنظيمي بكافة عناصره في تحقيق الكفاءة الاستثمارية للموارد المتاحة، مادة أولية ومعدات وقوى بشرية ومعلوماتية وإدارة وإستراتيجية ومعايير ومواصفات.

وأشاد بالتزام الجميع بخطة إدارة الجامعة على مستوي جميع كلياتها الخاصة بالعملية الامتحانية للفصل الدراسي الثاني، واطمأن على حسن سير الامتحانات وانتظامها خلال الفترة القادمة في ظل الإعداد الجيد والدقة في الالتزام بالضوابط والمعايير الوقائية اللازمة، مشددًا على توفير كافة سبل الدعم والرعاية للطلاب، واتخاذ سبل الأمن الصحي داخل كل لجنة، مشددا على ضرورة إلتزام الطلاب والملاحظين وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بكافة الإجراءات الاحترازية للحد من انتشار فيروس كورونا المستجد.