النهار
الأربعاء 15 أبريل 2026 09:47 صـ 27 شوال 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
التضامن: صرف ”تكافل وكرامة” عن شهر إبريل بقيمة تزيد على 4 مليارات جنيه.. اليوم مجلس الوزراء السعودي برئاسةولي العهد يُجدد إدانته الاعتداءات السافرة التي طالت المملكة ودول ”مجلس التعاون” بمسيرات انطلقت من الأراضي العراقية الجامعة العربية تبحث مستقبل الهوية .. التنوع العربي من التحدي إلى فرصة للتكامل المهندس رامي غالي : يؤكد أهمية قرار الدولة بشأن تطبيق معايير جديدة لتحسين كفاءة الطاقة للأجهزة الكهربائية محافظ سوهاج في جولة مفاجئة: ”أرواح الناس أمانة.. ولن أرحم أي تقصير في إجراءات السلامة بالمراكب النيلية” جامعة المنصورة: استخراج جسم غريب من الشعب الهوائية لطفل باستخدام المنظار الشعبي بمستشفى الأطفال ريادة الأعمال من الفكر إلى الربح”.. ورشة عمل بمكتبة الإسكندرية الأكاديمية العربية تفتتح مختبراً متطوراً لأمن المعلومات بالتعاون مع «فورتينت» لتعزيز التعليم والتحول الرقمي نائب محافظ الفيوم يترأس لجنة متابعة تشغيل مشروعات المرحلة الأولى من مبادرة ”حياة كريمة” بتكلفة 20 مليون جنيه القليوبية تبدأ أكبر خطة تطوير طرق بشبرا.. 4 مناطق في صدارة التنفيذ ضربة قوية للإشغالات.. محافظ القليوبية يشعل شارع 23 يوليو بحملة مكبرة بشبرا مشاركة صلاح.. التعادل السلبي يحسم الشوط الأول بين ليفربول وباريس سان جيرمان

المحافظات

وكيل ”تعليم البحيرة” يتابع لجان تصحيح ”الإعدادية” ويشدد على الدقة والعدالة

أجرى يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، اليوم، جولة على لجان تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية بمدينة دمنهور، للاطمئنان على حسن سير العمل داخل لجان التصحيح، وتطبيق الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية اللازمة ضد الإصابة بفيروس كورونا.

وتفقد وكيل الوزارة، لجان التصحيح بمدرسة السيدة خديجة الابتدائية، ومدرسة الجمهورية الإعدادية، وتأكد من مراعاة التباعد الاجتماعى وتكثيف أعمال التطهير وتعقيم اللجان.

وقال "الديب" إن أعمال الكنترول تسير بشكل منتظم، مؤكدا على جميع موجهى المواد، الالتزام بالتعليمات الواردة من الوزارة بشأن أعمال التصحيح، مع ضرورة مراعاة الدقة وقواعد العدالة وعدم التسرع فى رصد الدرجات.

يذكر أن امتحانات نهاية العام الدراسى للشهادة الإعدادية العامة للعام الدراسى المنقضى، استهدفت ١٠٣ آلاف و٨٠٣ طلاب أدوا الامتحانات داخل ٦٠٦ لجان فى ١٨ إدارة تعليمية، بالإضافة إلى طلاب الشهادة الإعدادية المهنية ( ٥٦٨٥ ) طالبا وطالبة داخل ٣٦ لجنة، وذوى الاحتياجات الخاصة ( ٣٩) داخل ٥ لجان.