النهار
الخميس 19 فبراير 2026 04:58 مـ 2 رمضان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
لأول مرة.. إذاعة صوت العرب تبث آخر مسلسل للفنان نور الشريف “الفاتح صلاح الدين” للعام الثاني علي التوالي.. بروتوكول تعاون بين استادات وبنك الطعام لتنفيذ مبادرات خيرية فى رمضان رصاصة الغدر.. التصريح بدفن جثمان محام لقي مصرعه خلال ذهابه لصلاة التراويح في قنا محافظ الفيوم يتابع ميدانياً حملة لإزالة مباني مخالفة بحي جنوب وزير الاتصالات يلقي كلمة مصر خلال جلسة القادة ضمن فعاليات قمة تأثير الذكاء الاصطناعي AI Impact Summit 2026 في الهند رئيس جامعة القاهرة يُكلف الدكتور محمد شوقي سعد بالقيام بأعمال عميد هندسة القاهرة وزير البترول: التشغيل الكامل لميدور يعزز المعروض ويخفض فاتورة الاستيراد علاء نصر الدين: رفع الحد الأقصى للمشروعات الصغيرة إلى 100 مليون جنيه يعزز تنافسية القطاع وزير الاتصالات: نتعاون مع الدول الأفريقية والعربية لتعظيم أثر مشروعات الذكاء الاصطناعي بمليار جنيه ..الصرف المتحد يشارك في تمويل مشروع «فيرمونت صن كابيتال» رئيس جامعة الغردقة يزور محافظ البحر الأحمر لتهنئته بثقة القيادة السياسية محافظ الفيوم يبحث سبل الارتقاء بآليات العمل وتحسين مستوى الخدمات المقدمة للمواطنين بالقطاع الصحي

المحافظات

وكيل ”تعليم البحيرة” يتابع لجان تصحيح ”الإعدادية” ويشدد على الدقة والعدالة

أجرى يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، اليوم، جولة على لجان تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية بمدينة دمنهور، للاطمئنان على حسن سير العمل داخل لجان التصحيح، وتطبيق الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية اللازمة ضد الإصابة بفيروس كورونا.

وتفقد وكيل الوزارة، لجان التصحيح بمدرسة السيدة خديجة الابتدائية، ومدرسة الجمهورية الإعدادية، وتأكد من مراعاة التباعد الاجتماعى وتكثيف أعمال التطهير وتعقيم اللجان.

وقال "الديب" إن أعمال الكنترول تسير بشكل منتظم، مؤكدا على جميع موجهى المواد، الالتزام بالتعليمات الواردة من الوزارة بشأن أعمال التصحيح، مع ضرورة مراعاة الدقة وقواعد العدالة وعدم التسرع فى رصد الدرجات.

يذكر أن امتحانات نهاية العام الدراسى للشهادة الإعدادية العامة للعام الدراسى المنقضى، استهدفت ١٠٣ آلاف و٨٠٣ طلاب أدوا الامتحانات داخل ٦٠٦ لجان فى ١٨ إدارة تعليمية، بالإضافة إلى طلاب الشهادة الإعدادية المهنية ( ٥٦٨٥ ) طالبا وطالبة داخل ٣٦ لجنة، وذوى الاحتياجات الخاصة ( ٣٩) داخل ٥ لجان.