النهار
الثلاثاء 10 مارس 2026 03:10 مـ 21 رمضان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
جيهان شاهين: كلمة الرئيس في يوم الشهيد تجسد الوفاء لتضحيات أبطال القوات المسلحة هل تستغل روسيا أزمة مضيق هرمز للضغط على أوروبا وإعادة تشكيل خريطة الطاقة العالمية؟ نائب: كلمة الرئيس في يوم الشهيد تعكس تقدير الدولة لتضحيات أبطال القوات المسلحة الرئيس السيسي: تطوير مصر للطيران أولوية لرفع كفاءة التشغيل وتحسين الخدمات متي ستدعم الصين وروسيا إيران دعماً حقيقياً في مواجهة الطوفان الإسرائيلي الأمريكي ؟ «السمدوني»: تحويل مسارات السفن بسبب الحرب يهدد إيرادات قناة السويس وزير الكهرباء من باريس: مصر تدعو لإنشاء منطقة خالية من الأسلحة النووية في الشرق الأوسط وتستعرض تطورات مشروع الضبعة وزيرة الإسكان تتابع موقف تنفيذ مشروعات المرافق بمدينة العبور الجديدة الأحد المقبل.. بدء استقبال تحويلات المصريين بالخارج كأرصدة لهم تمهيداً للحجز بالمرحلة الـ11 بمشروع «بيت الوطن» وزير الكهرباء من باريس: مصر تدعو لإنشاء منطقة خالية من الأسلحة النووية في الشرق الأوسط وتستعرض تطورات مشروع الضبعة النهار تحاور اللواء ”عصام الترساوي” مدير مكافحة المخدرات الأسبق يكشف أسرار «مناعة» واقتحام الباطنية.. وضباط المخدرات يحملون أرواحهم على أيديهم «TECNO» تكشف عن سلسلة CAMON 50 بقدرات تصوير متقدمة مدعومة بالذكاء الاصطناعي

المحافظات

وكيل ”تعليم البحيرة” يتابع لجان تصحيح ”الإعدادية” ويشدد على الدقة والعدالة

أجرى يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، اليوم، جولة على لجان تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية بمدينة دمنهور، للاطمئنان على حسن سير العمل داخل لجان التصحيح، وتطبيق الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية اللازمة ضد الإصابة بفيروس كورونا.

وتفقد وكيل الوزارة، لجان التصحيح بمدرسة السيدة خديجة الابتدائية، ومدرسة الجمهورية الإعدادية، وتأكد من مراعاة التباعد الاجتماعى وتكثيف أعمال التطهير وتعقيم اللجان.

وقال "الديب" إن أعمال الكنترول تسير بشكل منتظم، مؤكدا على جميع موجهى المواد، الالتزام بالتعليمات الواردة من الوزارة بشأن أعمال التصحيح، مع ضرورة مراعاة الدقة وقواعد العدالة وعدم التسرع فى رصد الدرجات.

يذكر أن امتحانات نهاية العام الدراسى للشهادة الإعدادية العامة للعام الدراسى المنقضى، استهدفت ١٠٣ آلاف و٨٠٣ طلاب أدوا الامتحانات داخل ٦٠٦ لجان فى ١٨ إدارة تعليمية، بالإضافة إلى طلاب الشهادة الإعدادية المهنية ( ٥٦٨٥ ) طالبا وطالبة داخل ٣٦ لجنة، وذوى الاحتياجات الخاصة ( ٣٩) داخل ٥ لجان.