النهار
الثلاثاء 27 يناير 2026 03:46 صـ 8 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
رئيس جامعة طنطا يقود وفدًا طلابيًا لزيارة جناح وزارة الدفاع والمؤسسات الوطنية بمعرض القاهرة الدولي للكتاب تضامن قنا تسلم ماكينة خياطة لسيدة تعول صغار لتوفير مستلزماتهم تحية فخر من حي غرب شبرا الخيمة لرجال الشرطة في ذكرى ثورة 25 يناير تموين أسيوط يضرب بيد من حديد: ضبط آلاف لترات السولار وتحرير 150 محضر تمويني بمراكز المحافظة كيف مثلت رفات «ران جويلي» نقطة انطلاقة قوية للمرحلة الثانية من اتفاق وقف إطلاق النار في غزة؟ إجراءات عسكرية إيرانية تجاه تطورات الأوضاع في الشرق الأوسط تعزيزات عسكرية أمريكية في الشرق الأوسط.. هل اقتربت حرب إيران؟ الإعلام الإسرائيلي يكشف ملامح الضربة الأمريكية المقبلة لإيران الدرندلي: عقد حسام حسن مستمر مع منتخب مصر حتي كأس العالم المصري حسن القماح يصنع ثورة تسويقية في تاريخ الأمم الإفريقية الأهلي يحسم قمة الجولة الحادية عشرة من دوري أليانز لكرة السلة أمام الزمالك أوسكار رويز يعقد اجتماعًا فنيًا مع الحكام

تقارير ومتابعات

فوز 4 مشاريع بالمراكز الأولى على مستوى الجمهورية في مسابقة آيسف للعلوم والهندسة 

أعلنت الدكتورة بثينة كشك ، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ عن فوز 4 مشاريع لطلاب والطالبات في مسابقة آيسف للعلوم والهندسة والتي أقيمت بمكتبة الإسكندرية ،مشيرة إلى أنها كرمت الطلاب الفائزين ،وفريق تدريب المعلمين على المنظومة الحديثة للتعليم الثانوي ،وائل الحداد ،مدير مركز التطوير التكنولوجي ، وأحمد توفيق منسق عام المحافظة ، محمد حسين مساعد منسق ايسف أعلنت مكتبة الإسكندرية ،وهاني حمدان أحمد، وماهر هيبة ،ووليد العطار ،وأحمد جاد.


وأكدت الدكتورة بثينة كشك ، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ ، في بيان لها ، أن الطلاب الفائزين بالمراكز الأولى وجوائز خاصة ، غادة سامى عبد الوهاب،و ايمان حمدي الدرينى بمدرسة المتفوقين بالمركز الأول عن مشروعهما " ابتهج "، وميرنا شريف عبد التواب ، طالبة بمدرسة كفر السودان ، تابعة لإدارة دسوق، عن مشروعها " بوابة التعقيم الأوتوماتيكية " كما فاز الطالبان عمرو عزت ،و هادي صابر بمدرسة المتفوقين بالمركز الثاني جمهوري عن مشروعهما " أعين المدينة "مدرسة المتفوقين ،وفاز الطالب محمد وجدى الششتاوى بمدرسة فوه الثانوية ، بالمركز الثاني جمهوري عن مشروعه " التعليم في أي ظروف ".