النهار
الأربعاء 27 مايو 2026 02:44 مـ 10 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
شركة العاصمة الإدارية تعلن نفاد تذاكر مباراة مصر وروسيا البنك العربي الأفريقي يحقق أعلى أرباح فصلية بنمو 46% صرخات مزقت سكون القرية.. مقتل شاب وإصابة شقيقه في مشاجرة دامية بطوخ مواعيد مكتبة الإسكندرية في عيد الأضحى المبارك تجهيز الساحات المخصصة لأداء صلاة عيد الأضحى المبارك باحياء الإسكندرية قلوب واجفة وعيون دامعة مع اقتراب غروب يوم المغفرة .. ضيوف خادم الحرمين يناجون ربهم من عرفات الشؤون الإسلامية السعودية ترفع جاهزية مسجد المشعر الحرام بمزدلفة لاستقبال الحجاج بعد نفرتهم من عرفات النهايات أخلاق.. لما جبريل عن تصدر أنغام وأحمد عز التريند: ليه المجتمع أتعود على الطلاق بفضايح؟ أسد يحتل قمة الإيرادات في مصر والوطن العربي بإجمالي إيرادات ١٢٣ مليون و ٢٠٠ ألف جنيه حاج مصري يشكو فودافون: خدمة التجوال في السعودية « مقلب» ضعف الانترنت والبنية الرقمية السبب الخفي لأزمة التكدس أمام ماكينات الـ ATM في عيد الأضحى هل تتفوق إيران على ترامب في فن إبرام الصفقات؟.. الفاينانشال تايمز تُجيب

المحافظات

ختام دورات ”إعداد القادة الأكاديميين” بجامعة طنطا

اختتمت جامعة طنطا البرنامج التدريبي الموحد دورات "إعداد القادة الأكاديميين"، لـ 43 من القيادات الأكاديمية بجامعة طنطا والجامعات المصرية، اليوم الخميس، حيث تلقوا التدريب على مدار 3 أيام بواقع 45 ساعة، بهدف تمكينهم من الوقوف على أحدث مستجدات الإدارة والقيادة والتكنولوجيا، وصقل المهارات وتنمية الخبرات لدى القيادات الإدارية لتمكينهم ليصحبوا قادرين على صنع السياسات والمشاركة في صنع القرار، وتحويل التفكير التقليدي لمفاهيم الإدارة العامة إلى التفكير العلمي والابتكاري لحل المشكلات التي تعترض سير العمل.

من جانبه، أكد الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا،على أهمية البرنامج التدريبي الموحد لإعداد القادة الأكاديميين، بوصفه مدخلاً لحوار أوسع وأعمق يفضي إلى خلق مناخات إدارية تفاعلية تؤدي إلى إحداث تحول في العملية الإدارية والأكاديمية والعلمية بمجملها، علاوةً على تعميق المفاهيم الإدارية لدى القيادات وتزويدهم بأساليب الإدارة الحديثة ومجالات تطبيقها في الوحدات الإدارية المختلفة بالجامعة.

وأشار إلى أن محتوى التدريب يتمحور حول التخطيط الاستراتيجي والتطوير المؤسسي فى قطاعات التعليم والطلاب وخدمة المجتمع والبيئة والعلاقات الدولية، علاوةً على الجوانب المالية والقانونية للإدارية الأكاديمية، وكيفية إدارة الأزمات والمخاطر، فضلاً عن فن القيادة الجامعية، وإمكانية تنمية الموارد الذاتية، مؤكداً أنه تم تصميم هذا البرنامج التدريبي ليكون مقدمة تأسيسه في إطار أكاديمي علمي محكم بهدف بناء صف ثان من القيادات الجامعية على دراية بالمتغيرات والمشكلات المختلفة وتأثيرها على الإدارة والعمل على التكيف معها ووضع الاستراتيجيات اللازمة لمواجهتها.