النهار
الثلاثاء 21 يوليو 2026 08:51 صـ 5 صفر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
لماذا لا ترتفع أسعار النفط بشكل حاد؟.. صحيفة لوبينيون الفرنسية تُجيب صحيفة فرنسية: حظر وسائل التواصل الاجتماعي لمن هم دون سن الخامسة عشرة صحيفة فرنسية: في إسرائيل.. نتنياهو يهاجم سيادة القانون قبيل الانتخابات صحيفة فرنسية: إيران والولايات المتحدة.. تصعيد على وشك الخروج عن السيطرة ثقافة قبول الاخر من التسامح الي الشراكة ودور القيم الانسانية في ندوة بالمركز الثقافي المصري خبير القانون الدولي السوري في تصريحات خاصة : تمكين المرأة تساوي خلق اجيال جديدة قادرة علي صناعة المستقبل الأزهر يدين الهجمات الإيرانية على الكويت والبحرين وقطر وعمان والأردن ويطالب بضبط النفس والعودة للحوار خلف الله يتفقد عدداً من المشروعات الجاري تنفيذها بالعلمين ويؤكد الالتزام بالجداول الزمنية الصداقة الروسية تحتفي برواد الخريجين شيخ الأزهر يستقبل رئيس الجبل الأسود ويؤكد: الإسلام دين رحمة وليس صحيحًا ما يُثار عن أنه دين عنف غدًا.. الأزهر ينظم احتفالية كبرى لتكريم الفائزين في مسابقة رواد اللغة العربية الموسم الثاني (سيبويه) الدكتورة ميادة منصور تؤكد: الشراكة الزوجية تقوم على الوعي والتكامل والمسؤولية المشتركة لبناء أسرة مستقرة

المحافظات

ختام دورات ”إعداد القادة الأكاديميين” بجامعة طنطا

اختتمت جامعة طنطا البرنامج التدريبي الموحد دورات "إعداد القادة الأكاديميين"، لـ 43 من القيادات الأكاديمية بجامعة طنطا والجامعات المصرية، اليوم الخميس، حيث تلقوا التدريب على مدار 3 أيام بواقع 45 ساعة، بهدف تمكينهم من الوقوف على أحدث مستجدات الإدارة والقيادة والتكنولوجيا، وصقل المهارات وتنمية الخبرات لدى القيادات الإدارية لتمكينهم ليصحبوا قادرين على صنع السياسات والمشاركة في صنع القرار، وتحويل التفكير التقليدي لمفاهيم الإدارة العامة إلى التفكير العلمي والابتكاري لحل المشكلات التي تعترض سير العمل.

من جانبه، أكد الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا،على أهمية البرنامج التدريبي الموحد لإعداد القادة الأكاديميين، بوصفه مدخلاً لحوار أوسع وأعمق يفضي إلى خلق مناخات إدارية تفاعلية تؤدي إلى إحداث تحول في العملية الإدارية والأكاديمية والعلمية بمجملها، علاوةً على تعميق المفاهيم الإدارية لدى القيادات وتزويدهم بأساليب الإدارة الحديثة ومجالات تطبيقها في الوحدات الإدارية المختلفة بالجامعة.

وأشار إلى أن محتوى التدريب يتمحور حول التخطيط الاستراتيجي والتطوير المؤسسي فى قطاعات التعليم والطلاب وخدمة المجتمع والبيئة والعلاقات الدولية، علاوةً على الجوانب المالية والقانونية للإدارية الأكاديمية، وكيفية إدارة الأزمات والمخاطر، فضلاً عن فن القيادة الجامعية، وإمكانية تنمية الموارد الذاتية، مؤكداً أنه تم تصميم هذا البرنامج التدريبي ليكون مقدمة تأسيسه في إطار أكاديمي علمي محكم بهدف بناء صف ثان من القيادات الجامعية على دراية بالمتغيرات والمشكلات المختلفة وتأثيرها على الإدارة والعمل على التكيف معها ووضع الاستراتيجيات اللازمة لمواجهتها.