النهار
الخميس 11 ديسمبر 2025 05:33 مـ 20 جمادى آخر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
سوريا ولبنان على مفترق التصعيد العسكري الإسرائيلي ضد إيران ثأر يسيل دمًا وينتهي بطبلية عشماوي.. الإعدام لـ3 متهمين وربة منزل قتلوا شاب بالقليوبية جريمة عائلية تنتهي بالإعدام لشقيقان ونجل أحدهم.. القضاء يُنهي قضية مقتل ”فودة” بشبرا الخيمة شبح الحرب يهدد أمن لبنان.. هل تقع في نفق مظلم؟ هل تندلع حرب أهلية في لبنان؟.. باحثة توضح التفاصيل الرئيس السيسي وملك مملكة البحرين يشددان على رفضهما القاطع لأي مساع تستهدف تهجير الشعب الفلسطيني من أرضه «مقامرة القرن».. هل تُشعل طموحات آبي أحمد المنطقة بالكامل؟ لقاء مرتقب بين نتنياهو وترامب بشأن الحرب في لبنان.. هل ينجح في إنهائها؟ على هامش قمة بريدج 2025.. خالد عبدالعزيز يعقد سلسلة لقاءات لتعزيز التعاون الإعلامي تعاون إستراتيجي بين الجوية التركية و الجنوب أفريقية فى مشاركة بالرمز لجنة الإعلام بالقومي للمرأة تعلن نتائج مسابقة شباب مصر بيغيّر الصورة.. وتوسّع غير مسبوق في مشاركة الجامعات الفرق بين مواقف الأهلي وبيراميدز في إرسال اللاعبين لمنتخب مصر عبر البطولات المختلفة

المحافظات

ختام دورات ”إعداد القادة الأكاديميين” بجامعة طنطا

اختتمت جامعة طنطا البرنامج التدريبي الموحد دورات "إعداد القادة الأكاديميين"، لـ 43 من القيادات الأكاديمية بجامعة طنطا والجامعات المصرية، اليوم الخميس، حيث تلقوا التدريب على مدار 3 أيام بواقع 45 ساعة، بهدف تمكينهم من الوقوف على أحدث مستجدات الإدارة والقيادة والتكنولوجيا، وصقل المهارات وتنمية الخبرات لدى القيادات الإدارية لتمكينهم ليصحبوا قادرين على صنع السياسات والمشاركة في صنع القرار، وتحويل التفكير التقليدي لمفاهيم الإدارة العامة إلى التفكير العلمي والابتكاري لحل المشكلات التي تعترض سير العمل.

من جانبه، أكد الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا،على أهمية البرنامج التدريبي الموحد لإعداد القادة الأكاديميين، بوصفه مدخلاً لحوار أوسع وأعمق يفضي إلى خلق مناخات إدارية تفاعلية تؤدي إلى إحداث تحول في العملية الإدارية والأكاديمية والعلمية بمجملها، علاوةً على تعميق المفاهيم الإدارية لدى القيادات وتزويدهم بأساليب الإدارة الحديثة ومجالات تطبيقها في الوحدات الإدارية المختلفة بالجامعة.

وأشار إلى أن محتوى التدريب يتمحور حول التخطيط الاستراتيجي والتطوير المؤسسي فى قطاعات التعليم والطلاب وخدمة المجتمع والبيئة والعلاقات الدولية، علاوةً على الجوانب المالية والقانونية للإدارية الأكاديمية، وكيفية إدارة الأزمات والمخاطر، فضلاً عن فن القيادة الجامعية، وإمكانية تنمية الموارد الذاتية، مؤكداً أنه تم تصميم هذا البرنامج التدريبي ليكون مقدمة تأسيسه في إطار أكاديمي علمي محكم بهدف بناء صف ثان من القيادات الجامعية على دراية بالمتغيرات والمشكلات المختلفة وتأثيرها على الإدارة والعمل على التكيف معها ووضع الاستراتيجيات اللازمة لمواجهتها.