النهار
الإثنين 20 يوليو 2026 11:58 مـ 4 صفر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
ثقافة قبول الاخر من التسامح الي الشراكة ودور القيم الانسانية في ندوة بالمركز الثقافي المصري خبير القانون الدولي السوري في تصريحات خاصة : تمكين المرأة تساوي خلق اجيال جديدة قادرة علي صناعة المستقبل الأزهر يدين الهجمات الإيرانية على الكويت والبحرين وقطر وعمان والأردن ويطالب بضبط النفس والعودة للحوار خلف الله يتفقد عدداً من المشروعات الجاري تنفيذها بالعلمين ويؤكد الالتزام بالجداول الزمنية الصداقة الروسية تحتفي برواد الخريجين شيخ الأزهر يستقبل رئيس الجبل الأسود ويؤكد: الإسلام دين رحمة وليس صحيحًا ما يُثار عن أنه دين عنف غدًا.. الأزهر ينظم احتفالية كبرى لتكريم الفائزين في مسابقة رواد اللغة العربية الموسم الثاني (سيبويه) الدكتورة ميادة منصور تؤكد: الشراكة الزوجية تقوم على الوعي والتكامل والمسؤولية المشتركة لبناء أسرة مستقرة مجموعة ”سيدياو” تنضم إلى مشروع أنبوب الغاز الإفريقي الأطلسي المغرب-نيجيريا من مدرب عاطل إلى بطل العالم.. قصة لويس دي لا فوينتي الذي صنع مجد إسبانيا كأس العالم 2030.. مونديال المئوية يكتب فصلًا جديدًا في تاريخ البطولة بعد تتويج إسبانيا باللقب العالمي الثاني وداع ورثاء وحزن.. رسائل المشاهير الأخيرة ل” صانع النجوم ” الراحل هاني شنودة

عربي ودولي

التربية والتعليم فى قطاع غزة تعلن إنهاء العام الدراسى مطلع يونيو المقبل

قررت التربية والتعليم العالى فى غزة، اليوم الأحد، إنهاء العام الدراسى الحالى 2020-2021 لطلبة الصفوف من الأول حتى الحادى عشر بعد تقييم أجرته لواقع العملية التعليمية نتيجة الآثار التى خلّفها العدوان الإسرائيلى الأخير على قطاع غزة.

وقالت وزارة التربية والتعليم الفلسطينية فى بيان صحفى إن المدارس ستقوم باستخراج الشهادات المدرسية لنهاية العام الدراسى الحالى وتوزيعها على الطلبة واستلام الكتب المدرسية منهم وذلك يوم الخميس الموافق 03 يونيو 2021.

وأشارت إلى أنها ستعلن لاحقًا عن موعد بدء العام الدراسى القادم 2021-2022، موضحةً أنها ستتخذ مع بدء العام الدراسى القادم الإجراءات اللازمة لتعويض الطلبة عما فاتهم من مهارات ومعارف أساسية.

وذكرت الوزارة، أنها ستتابع ترتيب امتحانات الثانوية العامة فى ظل الظروف الاستثنائية التى مر بها طلبة غزة خلال العام الدراسى الحالي.

وبينت أنه اتضح بعد التقييم الذى أجرته لواقع العملية التعليمية تضرر عشرات المدارس نتيجة العدوان الإسرائيلى واحتياجها لأعمال صيانة وترميم، ووجود العديد من المخاطر فى محيط كثير من المدارس نتيجة القذائف التى طالت الأماكن المأهولة بالسكان، وكذلك تضرر الشوارع والطرقات المؤدية لهذه المدارس؛ ما يجعل الوصول إليها صعبًا.