النهار
الخميس 4 يونيو 2026 03:44 مـ 18 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
«إي إف چي هيرميس» تدير أكبر إصدار سندات بقيمة 5.1 مليار جنيه 1.2 تريليون جنيه مبيعات تعزز صدارة الساحل الشمالي للاستثمار صحاب وبيهزروا.. الداخلية تكشف تفاصيل فيديو لعدد من الأشخاص يستقلون سيارة ملاكى ويختطفون شخص بداخلها في البحيرة كانوا شاربين.. ضبط أجنبيين لتشاجرهما تحت تأثير المخدرات في البساتين بالقاهرة المهندس ”علي زين”: طرح التنمية الصناعية للمرة الأولى لأراض للصناعات الإنتاجية يسهم في مواجهة تحديات التجارة العالمية الفيديو قديم من 2025.. الداخلية تكشف ملابسات فيديو مشاجرة بين عدد من الأشخاص بالجيزة أبو الغيط يدين الإعتداءات الإيرانية على الكويت والبحرين سلطنة ُعُمان وشل تحتفلان بـ 100 عام من العلاقات والشراكة في قطاع الطاقة رئيس البرلمان العربي يدين الاعتداءات الإيرانية السافرة على الكويت والبحرين، ويؤكد: تعمد استهداف المنشآت المدنية والمدنيين يعكس الطبيعة الإجرامية للنظام الإيراني «عالم الروم» يقود طفرة المشروعات الجديدة بالساحل الشمالي انقسام إسرائيلي حول اتفاق لبنان.. ماذا يدور في دولة الاحتلال؟ سرقة داخل بيت الله.. سقوط لص أحذية المصلين في قبضة الأمن بالقاهرة

ثقافة

«أنا أقدر».. مبادرة متحف شرم الشيخ لتنشيط السياحة بجنوب سيناء

متحف شرم الشيخ
متحف شرم الشيخ

أعلن متحف شرم الشيخ بجنوب سيناء، عن انطلاق مبادرة لتنشيط السياحة بعنوان "أنا أقدر"، تحت إشراف فريق عمل المتحف، بالتعاون مع شباب محافظة جنوب سيناء.

وقال محمد حسنين، مدير متحف شرم الشيخ، إن الهدف المبادرة هو تنشيط السياحة بمحافظة جنوب سيناء، وزيادة وعي الأثري للشباب، وربطهم بالمقتنيات الأثرية التي تعبر عن تاريخ أجدادهم، وذلك من خلال العمل التطوعي الذي يقوم به شباب المحافظة، بالتزامن مع اليوم العالمي للمتاحف المقرر يوم 18 من شهر مايو الجاري.

وأوضح مدير متحف شرم الشيخ في تصريح له اليوم الأحد، أن الأثريين بالمتحف قاموا بتدريب عدد من طلاب المدارس على الإرشاد السياحي، من خلال جولة إرشادية داخل صالات العرض المتحفي، ليتعرفوا من خلالها على أبرز المقتنيات الفريدة المعروضة بمتحف شرم الشيخ.

وأكد مدير المتحف، أن هؤلاء الطلاب قاموا بعمل محاكاة لمهنة المرشد السياحي داخل المتحف، وجرى اسناد لكل طالب مهمة الشرح لزائرين مختلفين من رواد المتحف بلغات مختلفة، مثل اللغة الإنجليزية، والروسية، وكذلك اللغة الإيطالية وغيرها.

وأشار إلى أن الطلاب الذي شاركوا في المبادرة أعربوا عن سعادتهم بالمشاركة في تلك المبادرة، كما جرى إعداد فيديو خاص متميز لهذه المبادرة، يوضح الأداء المتميز الذي قام به الطلاب خلال شرح وتوضيح العروض المتحفية للزائرين.