النهار
الأحد 8 نوفمبر 2026 08:37 مـ 27 جمادى أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تألق مصري جديد.. ناشئات منتخب الجمباز الفني يتأهلن لنهائيات الفرق في أولمبياد الشباب وفد من جامعة القاهرة يشارك في المؤتمر الطبي الدولي الثالث لكلية الطب بالقوات المسلحة البرلمان العربي يدين هجمات الحوثيين على الرياض ومحاولة استهداف أرامكو نبيل فهمي يفتتح المعرض العربي الصيني للتجهيزات الطبية بمشاركة 5 دول عربية.. انطلاق الدورة 112 لدعم تعليم الطلاب في الأراضي المحتلة خلافات عائلية تنتهي بجريمة قتل زوجة على يد زوجها في أبوتشت.. حاول إيهام المباحث بسقوطها من علو اتحاد الإعلاميين الأفريقي الآسيوي و«منجز» يوقعان شراكة استراتيجية بالقاهرة إصابة 9 اشخاص في تصادم سيارتي ميكروباص وربع نقل بقرية الزرابي في أسيوط ضبط تاجر مخدرات بحوزته 8 طرب حشيش و2 أسطوانة بودرة وبندقية خرطوش في كفر الشيخ السجن المشدد 3 سنوات وغرامة 50 ألف جنيه لتاجر حشيش بجنوب سيناء زلزال في سموحة.. «المركزي للمحاسبات» يقرر مصير المجلس المنتخب والاستبعاد يقترب الكشف عن هوية السيدة ضحية حادث انهيار عقار ببورسعيد

المحافظات

ضبط 3 طلاب لتصويرهم مقطع فيديو لأحدهم ملقي على شريط القطار ونشره على مواقع التواصل الاجتماعي

ألقت الإدارة العامة لشرطة النقل والمواصلات بمنطقة شرق الدلتا، القبض على 3 طلاب، لتصويرهم مقطع فيديو يظهر فيه أحدهم مستلقيا على شريط السكك الحديدية، ونشره على مواقع التواصل.
وكان اللواء رأفت عبد الباعث مساعد وزير الداخلية لأمن الدقهلية قد تلقى اخطارا من اللواء مصطفى كمال مدير المباحث الجنائية يفيد بورود المحضر رقم 2 أحوال الإدارة العامة لشرطة النقل والمواصلات منطقة شرق الدلتا، لمركز شرطة المطرية يتضمن ضبط كل من أيمن.م..م. (18 عاما-طالب)، وشقيقه أمجد (16 عاما-طالب)، وأنس.ه.ع. (18 عاما-طالب)، يقيمون قرية العصافرة دائرة المركز، إثر تداول مقطع فيديو على مواقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، ويوتيوب يتضمن قيام الأول بالاستلقاء على شريط السكة الحديد بمحطة سكة حديد العصافرة وقيام الثاني بتصويره.
كما ضُبط بحوزتهم على كاميرا فيديو صغيرة، وهاتف محمول، كارت ذاكرة وبماجهتهم اعترفوا بارتكاب الواقعة، لزيادة نسبة المشاهدة على القناة الخاصة بالأول لتحقيق مكاسب مالية من المشاهدة.
وقيد المحضر رقم 1033 إداري مركز المطرية، وجار العرض على النياية العامة.