النهار
الجمعة 5 يونيو 2026 04:12 صـ 19 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
السيطرة على حريق بحظيرة ماشية في عزبة أبو ناعورة بالفيوم دون خسائر أو إصابات ”التنبؤ بمقاومة المضادات الحيوية عبر النظم البيئية والسيطرة عليها” في مكتبة الإسكندرية الأمير أباظة: اعلن استقالتي ويببقي مهرجان الإسكندرية السينمائي لدول البحر المتوسط، ونذهب جميعًا. د. نضال أبوزكي من القاهرة: 4.8 تريليون دولار يفصلون الناجين عن المتأخرين في اقتصاد الذكاء الاصطناعي كاسبرسكي تحذّر من مهاجمين إلكترونيين يستخدمون رموزاً نصية لإنشاء رموز QR خبيثة توقيع الكشف الطبي على 7558 مواطن خلال القوافل الطبية المجانية بقرى ومراكز محافظة كفرالشيخ أمل الزين مدربً معتمد على مستوى الجمهوريةفي التوكاتسو شمروخ يشعل النيران في شقة سكنية بشبرا الخيمة.. دون وقوع إصابات بعد ساعات من التحقيقات.. حجز مدير التعليم بالقليوبية وصرف ولية أمر الطالبة من النيابة الباحثة إبتسام إبراهيم مبروك تحصل على دكتوراة الفلسفة في الآداب من جامعة الإسكندرية حول التحول الرقمي والحماية الاجتماعية من منصة الأمم المتحدة للمناخ في بون.. د. منال متولي تطلق مبادرة دولية لبناء كوادر الاستدامة والمهن الخضراء السيطرة على حريق داخل شقة سكنية بالتجمع.. والماس الكهربائي السبب

تقارير ومتابعات

صرخة لوزير التربية والتعليم..  وقوع السيستم يحرم بعض طلاب الصف الأول الثانوي من أداء امتحان اللغة العربية والأحياء 

الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم
الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم

شهدت معظم مدارس الجمهورية اليوم انتظاما في الامتحانات الالكترونية التى أداها طلاب الصف الأول الثانوي، إلا أنه وردت شكاوى من طلاب بعض المدارس بوقوع السيستم.
وأدى وقوع السيستم في مدرسة محمود عزت الثانوية بسرس الليان بمحافظة المنوفية إلى عدم قدرة الطلاب على أداء امتحاني اللغة العربية والأحياء.
كما شكا بعض طلاب مدرسة عاطف بركات التجريبية بالمنيل التابعة لإدارة مصر القديمة التعليمية، من وقوع السيسيتم عدة مرات خلال وقت امتحان الأحياء مما منعهم من أداء الامتحان.
هذه صرخة من أولياء أمور بعض الطلاب للدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم لحل مشكلة تعطل السيستم والسماح لأبنائهم بأداء الامتحانات التى لم يستطيعوا أداءها خصوصا أنهم حضروا بالفعل للمدرسة والسيستم كان السبب في عدم أداء الامتحان.