النهار
الخميس 18 سبتمبر 2025 12:18 صـ 24 ربيع أول 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
“مصر تنتصر وقائيًا”.. أسرار الصحة التي أنقذت 100 مليون مواطن من الأوبئة ”يستخدم في علاج لوكيميا الأطفال”..إنزيم ”الأسبارجان” طفرة في مجال البحث العلمي نميرة نجم: الأمم المتحدة تتقاعس عن وقف تجويع غزة ومحاسبة إسرائيل خرجهم رجل أعمال وصورهم.. تضامن قنا تحرر محاضر وإنذارات في واقعة استغلال أطفال دار رعاية للدعاية الانتخابية انطلاق ”النادي العربي للإعلام السياحي من قلب عروس البحر المتوسط وزير التعليم يصدر قرارًا وزاريًا بشأن تطبيق نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية كتاب جديد يرصد تجربة «الإدارة الذاتية» في سوريا أهلًا بالملك.. زيارة تاريخية تعزز الشراكة المصرية الإسبانية وتفتح آفاقًا جديدة للتعاون ودعم قضايا المنطقة انطلاق فعالية GLMC 365 في واشنطن بمشاركة سعودية لمناقشة مستقبل أسواق العمل رئيس كازاخستان يكرم مفتي الجمهورية ويمنحه وسام الشرف تقديرًا لجهوده في تعزيز الحوار بين الأديان ونشر ثقافة السلام الجامعة البريطانية في مصر تعلن تعيين نائب أكاديمي من جامعة كامبريدج بالمملكة المتحدة الرئيس السيسي يقيم مأدبة عشاء على شرف ملك إسبانيا

تقارير ومتابعات

رئيس جامعة المستقبل: المنح الدراسية هذا العام لا تقل عن 15% من أعداد المقبولين

أكد الدكتور عبادة سرحان، رئيس جامعة المستقبل، أن المنح التى قدمتها الجامعة هذا العام، لا تقل عن 15% من أعداد المقبولين، رغم أن النسبة المقررة من المجلس الأعلى للجامعات الخاصة هى 5% فقط.

وقال رئيس جامعة المستقبل فى تصريحات لـ"اليوم السابع"، إنه يوجد جهود كبيرة فيما يتعلق بالدور المجتمعى، موضحا أن الجامعة تجرى علاج ما بين 400 لـ450 حالة أسنان يوميًا مجانًا بمستشفى طب الأسنان، كما يتم زيارة دور الأيتام والملاجىء، بجانب جهود شهر رمضان، كما تتولى الجامعة دفع مصروفات غير القادرين فى الجامعة أو المدارس أو أماكن أخرى.

وتحرص جامعة المستقبل على استغلال التكنولوجيا كجزء أساسى فى العملية التعليمية وطرق التدريس الحديثة، حيث اجتازت خطوات واسعة فى مجالات التحول إلى جامعة ذكية ودخول عالم الرقمنة، باستخدام العديد من الأنظمة الذكية المتطورة، لمواكبة التطور التكنولوجى والنهوض بالعملية التعليمية، بدعم من الدكتور خالد عزازى رئيس مجلس أمناء جامعة المستقبل، والذى يسعى دائما لتغيير النمط التقليدى للتعليم، وتشكيل طرق جديدة مبتكرة تتناسب مع منظومة التعليم الحديثة.