النهار
الجمعة 14 نوفمبر 2025 01:32 مـ 23 جمادى أول 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
محافظ جنوب سيناء يشهد حفل زفاف بدوي جماعي بوادي مجيرح بمدينة دهب محافظ أسيوط: انطلاق الدورة التدريبية الأولى بالتعاون مع المحكمة العربية للتحكيم الأحد القادم بحضور 1000 مستفيد بديوان عام المحافظة تعاون شركة Changelabs مع خمس من كبريات شركات التأمين في مصر مايا دياب تدافع عن دينا الشربيني: هجوم ظالم ووقت لازم نقول «كفاية» بسنت شوقي تشارك جمهورها أول صور من كواليس مسلسل ”الكينج” عبدالله رشدي يعلق على اعتذار ياسمين الخطيب بعد حلقة زوجته السابقة بعد رصد ممارسات غير لائقة.. المتحف المصري الكبير يصدر مدونة سلوك صارمة للزوار فاروق حسني يفاجئ الجميع.. يتبرع بقيمة جائزة كيمت «بطرس غالي» لصالح مستشفى أبو الريش للأطفال دار الكتب تحتفي بيوم الوثيقة العربية.. مشاركة مصرية بارزة في احتفالية الجامعة العربية بثمانين عامًا من العمل المشترك وزير الثقافة المصري يلتقي نظيره الإماراتي ويشارك في احتفالية جوائز العويس ضمن فعاليات مؤتمر المجلس الدولي للمتاحف أمسية طربية في معهد الموسيقى العربية تحيي روائع زمن الفن الجميل بصوت إبراهيم يسري انطلاق تحكيم مسابقة «النمر الأراجوزية» تمهيدًا لملتقى الأراجوز والعرائس التقليدية السابع بالقومي لثقافة الطفل

حوادث

تفاصيل ضبط 7 أشخاص تعدوا على صاحب مدرسة فى القاهرة

كشفت أجهزة الأمن ملابسات تداول مقطع فيديو عبر مواقع التواصل الاجتماعى بمشاجرة بين ولى أمر 4 طلاب ومالك المدرسة بالقاهرة، فى إطار جهود أجهزة وزارة الداخلية لكشف ملابسات مقطع فيديو تم تداوله عبر موقع التواصل الاجتماعى "فيس بوك" متضمن مشاجرة أمام إحدى المدارس الكائنة بدائرة قسم شرطة السلام أول بمديرية أمن القاهرة بين ولى أمر لـ(4) طلاب بالمدرسة، ومالك المدرسة المشار إليها على إثر خلافات بينهما حول مصاريف المدرسة، تعدى خلالها كل منهما على الآخر بالضرب بالأيدى، نتج عن ذلك إصابة (ولى الأمر) بكدمات متفرقة بالجسم، وفى وقت لاحق حضر للقسم المشار إليه (نجل مالك المدرسة) وقرر بتضرره من (ولى الأمر) لقيامه بالاستعانة بنجله وبعض أصدقائه وقيامهم بإحداث تلفيات بالسيارة خاصته وكسر الزجاج الأمامى والاستيلاء منها على مبلغ مالى.

عقب تقنين الإجراءات تم ضبط طرفى المشاجرة "7 أشخاص" وضبط بحوزة أحدهم (طبنجة صوت) وبمواجهتهم اعترفوا بارتكاب الواقعة.