النهار
السبت 16 مايو 2026 05:30 صـ 29 ذو القعدة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
الهيئة الإنجيلية تنظم قافلة “عيونك تهمنا” تحت مظلة التحالف الوطني بحضور محافظ بني سويف «السير عكس الإتجاه» يشعل جريمة مأساوية أودت بحياة شاب ببنها بالتفاصيل.. فنية جماهيرية تجمع محمد رمضان وبدر الشعيبي قبل نزالات ”فخر العرب” أستاذ بجامعة عين شمس يربك حسابات الداخل الإسرائيلي.. ماذا قال؟ القصة الكاملة لمناورة «الكبريت والنار» التي بدأها جيش الاحتلال الإسرائيلي بشكل مفاجئ مأساة دامية بكفر شكر.. جرار زراعي يدهس طالباً وينهي حياته لافروف: من غير المقبول أن تملك دول ”بريكس” تأثيرا أقل من دول مجموعة السبع سلام: من المؤسف أن يسمي البعض احتلال إسرائيل 68 بلدة وقرية جنوبي لبنان انتصارا انتهاء اجتماع وزراء خارجية بريكس دون بيان بسبب الخلاف على الصراع في الشرق الأوسط رياض الخولي: جمهور الإسكندرية يعرف قيمة المسرح.. ومستقبل الفن في أيدي الشباب وكيل بيطري الدقهلية ل ”النهار” : لدينا 24 مجزرًا جاهزًا لذبح الأضاحي النيابة العامة تُجري تفتيشًا لمركز إصلاح وتأهيل بورسعيد

المحافظات

رئيس جامعة المنوفية يرأس اجتماع اللجنة التنفيذية لإدارة مشروع بروتوكول التعاون  مع الهيئة العامة لتعليم الكبار 

عقد الدكتور عادل مبارك رئيس جامعة المنوفية اجتماعا مع اللجنة التنسيقية التنفيذية لإدارة مشروع البروتوكول مع الهيئة العامة لتعليم الكبار بالمنوفية برئاسته وعضوية الدكتور أحمد القاصد للدراسات العليا والبحوث والدكتور نانسى أسعد للتعليم والطلاب والمحاسب أكرم عبد الدايم أمين عام الجامعة والدكتور صبحى شرف عميد التربية، الدكتور محمود فوزى وكيل الكلية لخدمة المجتمع وتنمية البيئة، الدكتورة هبه الغتمى مدير مركز تعليم الكبار وممثل اللجنة، ومن هيئة تعليم الكبار المدير العام لهيئة تعليم الكبار فرع المنوفية ومنسق الهيئة.

يأتى هذا الاجتماع فى ضوء بروتوكول التعاون بين الهيئة العامة لتعليم الكبار والمجلس الأعلى للجامعات لتعميق الشراكة مع الجامعات المصرية فى القضايا القومية وعلى رأسها قضية الأمية، ومتابعة لما قامت به جامعة المنوفية فى هذه القضية وتكون هذه اللجنة حلقة وصل بين الجهود المبذولة فى كليات الجامعة والهيئة العامة لتعليم الكبار فى القضاء على الأمية فى المحافظة من خلال توظيف واستثمار الكوادر الطلابية وتعزيز مشاركتهم المجتمعية فى تحقيق التنمية المستدامة ومواجهة كافة التحديات.
كما تناول الاجتماع متابعة أعداد الأميين ومن تم محو أميتهم ونسب مشاركة الطلاب بالمشروع القومى لمحو الأمية، وسبل زيادة المشاركة الطلابية، والتواصل بين منسقى الكليات، والتركيز على كليات التربية والتربية النوعية والآداب والتربية للطفولة المبكرة كونها ذات صلة فى طرق التدريس.