النهار
الأحد 28 ديسمبر 2025 11:04 مـ 8 رجب 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
انتداب المعمل الجنائي لرفع آثار حريق مخزن كراتين البيض بالعبور الجديدة وبيان أسبابه وصول ”مدير أمن القليوبية” لموقع حريق مخزن كراتين البيض بالعبور الجديدة دفع 5 سيارات إطفاء وخزانات استراتيجية للسيطرة.. محافظ القليوبية ومدير الأمن يتابعان ميدانياً حريق مفاجئ داخل مخزن كراتين بيض بالعبور الجديدة.. والحماية المدنية تسيطر بعد انتهاء الفرز.. إصابة مستشارة وموظفة إثر حادث انقلاب سيارة خلال عودتهما من لجنة في قنا في اليوبيل الذهبي...«قنديل»: جامعة العاصمة تُطلق أكثر من 100 برنامج أكاديمي الكنيسة القبطية الأرثوذكسية تناقش دمج ذوي الإعاقة وتفعيل دور الخدمات التنموية وزير التعليم يشيد بجامعة العاصمة: 50 عامًا من الإنجازات والتميز تدريب للحماية المدنية بإيبارشية طموه في الجيزة ”المؤبد” لشاب بتهمة تصنيع مفرقعات أودت بحياة فتاة في أبو النمرس خطفوه واحتجزوه وعذبوه حتى الموت... المشدد 15 عامًا لعامل بشبرا الخيمة دُرّة تكشف عن شخصية ميادة في «علي كلاي».. تجربة جديدة تبهر جمهور رمضان 2026

تقارير ومتابعات

مركز تطوير المناهج بـ”التعليم”.. بدون خبراء

أوضح مصدر مطلع داخل مركز تطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم أن عدد خبراء المناهج بالمركز وصل إلى 23 خبيرًا فقط بعد أن كانوا 72، وذلك بعد صدور قرارات من د. أحمد زكى بدر بإنهاء انتداب 48 خبيرًا؛ بدعوى زيادتهم عن الحاجة، وإنهاء تعاقد وانتداب 10 آخرين لتورطهم فى تأليف كتب لصالح دور نشر، بالإضافة إلى إقالة د. يسرى عفيفى من مدير المركز قبل انتهاء مدة خدمته التي تنتهي في31 أغسطس من العام الجاري.وأوضح المصدر لـالنهار أن قرارات بدر بإنهاء ندب غالبية العاملين بالمركز؛ تسببت فى إفراغ المركز من الخبراء، بالإضافة إلى فراغ بعض الأقسام وعدم وجود عاملين بها، ووجود نقص فى عدد خبراء الحاسب الآلى؛ الذي لم يبقى بداخله الآن سوى خبيرًا واحدًا.هذا وطالب خبراء بمركز البحوث التربوية التابع للوزارة بدر بإصدار قرار وزاري يقضى بإلغاء مركز تطوير المناهج مع تكليف الشعبة التي تحمل الاسم نفسه داخل البحوث التربوية بالقيام بمهامه؛ على أن ينضم خبراء المركز بعد إلغائه إلى الشعبة..وقال أحد الخبراء بمركز البحوث التربوية إن الشعبة مهمتها في الأصل القيام بأعمال المركز، إلا أنها طبقًا لقوله لم تعد تمارس اختصاصاتها منذ تأسيس مركز تطوير المناهج سنة 1990.