النهار
الأربعاء 30 يوليو 2025 12:34 صـ 3 صفر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
”طبق دش” يكتب المشهد الأخير بحياة عامل في شبين القناطر لجنة الاتصالات بغرفة الإسكندرية تناقش التعديلات التشريعية وأثرها على القطاع حلول فورية وسريعة قدمها ”محافظ القليوبية” للمواطنين خلال اللقاء الأسبوعي للجماهير في الخصوص إنفراد.. ”بدماء جديدة” ننشر حركة مساعدين مدير أمن القليوبية محاكاة إخلاء ناجحة بديوان ”الشباب والرياضة” بالغربية ضمن استعدادات ”صقر 156” لمواجهة الأزمات رئيس جامعة المنوفية يترأس اجتماع مجلس الجامعة ويكرم عمداء علوم الرياضة والتربية والعلوم والآداب لانتهاء فترة عمادتهم سبايدر مان جديد.. مبيض محارة متهم يهتك عرض طفل بالمنوفية اليماحي يشارك في افتتاح المؤتمر العالمي السادس لرؤساء البرلمانات في جنيف .. وفي مقدمة مستقبليه رئيسة الاتحاد وأمينه العام وكبار مسؤولي الأمم... أبو الغيط أمام المؤتمر الدولي للتسوية السلمية للقضية الفلسطينية: الارادة الدولية منعقدة على إنهاء الاحتلال الاستيطاني العنصري اتحاد العمال يقود ”الانتقال العادل” لحماية العمالة من التحولات التكنولوجية والتغيرات المناخية خلال كلمته بالملتقى البيئي الثاني للتنمية المستدامة بجامعة بنها..مفتي الجمهورية يؤكد: البيئة ليست شأنًا خاصًا بأتباع ديانة دون أخرى مستشارة شيخ الأزهر ورئيس قطاع مدن البعوث الإسلامية يفتتحان البرنامج التعريفي بالأزهر... صور

أهم الأخبار

تقييم تجربة مدارس الأطفال المجتمعية الأكثر احتياجا

الوزير /على مصليحى
الوزير /على مصليحى
يرأس الدكتور علي المصيلحي وزير التضامنالاجتماعي اللقاء التشاوري حول تقييم تجربة منظمة اليونيسيف للمدارس المجتمعيةلتعليم الأطفال الأكثر احتياجا يوم الخميس القادم بالتعاون مع منظمة اليونيسيفووزارة التربية والتعليم وهيئة كير الدولية .. ويحضر اللقاء فليب دومال ممثلمنظمة اليونيسيف في مصر وكيفين فيتزتشارلز المدير القطري لهيئة كير الدولية.ومن المقرر أن يتم خلال اللقاء مناقشة السياسات والنظم الخاصة بالتعليمالمجتمعي والتوسع في إنشاء المدارس المجتمعية والموارد المتاحة لإنشاء واستمراريةهذه المدارس.وقال الدكتور على المصيلحي - في تصريح له اليوم الاثنين - إن برنامج دعمالتعليم المجتمعي يهدف إلى الحد من ظاهرة الأطفال المتسربين من التعليم وإتاحةالفرصة لهم للعودة للتعليم وتنفيذ أنشطة تعليمية تعتمد على مناهج غير تقليديةوتركز على المهارات السلوكية والحياتية كذلك تنفيذ أنشطة توفر مختلف أوجه الرعايةالتي تغطي مرحلة الطفولة.وأضاف أن الفئات المستهدفة من المشروع هم الأطفال المتسربون من التعليمالأساسي والذين لم يلتحقوا به وأطفال الشوارع والأطفال العاملون ، وأن ما يقدمهالبرنامج هو برامج تعليمية وتدريب حرفي وبرامج رعاية صحية وآخرى ترفيهية بالإضافة الى برامج تدعيم الأسرة.ومن جانبها ، أوضحت رندا رزق مستشار وزارة التضامن الاجتماعي والمسئول عنمشروع التعلم من أجل حياة أفضل أن هناك خطة تحفيز للأطفال ولأولياء الامور ولأصحاب الورش التي يعمل بها الأطفال تشمل وجبة غذائية للأطفال ومشروعات صغيرةلأسرهم ودعم أصحاب الورش للاستفادة من مشروع تنمية المنشأة الحرفية وتطويرخدماتها وتقديم شنطة إسعاف أولية لكل ورشة تشارك بأعداد كبيرة من الأطفالالعاملين.وأضافت أن هذه المدارس تقدم فرصا تعليمية لما يقرب من 48 ألف طفل تقدم لهمخدمات تعليمية تتناسب مع الفروق الفردية وأن الممارسات التعليمية للفصول متعددة المستويات.