وزير التعليم يبحث مع نظيره الياباني الاستفادة من خبرات إدارة الأزمات بقطاع التعليم

بحث محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع نظيره الياباني يوهي ماتسوموتو، وزير التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا الياباني، سبل الاستفادة من الخبرات اليابانية في إدارة الأزمات والكوارث بقطاع التعليم، وذلك خلال لقائهما في العاصمة اليابانية طوكيو، في إطار تعزيز الشراكة التعليمية بين البلدين.

وتناول اللقاء آليات إعداد الخطط الاستباقية للتعامل مع الأزمات والكوارث، والاستفادة من التجربة اليابانية في هذا المجال، بما يضمن استمرارية العملية التعليمية في مختلف الظروف، إلى جانب بحث تعزيز التعاون المشترك وتبادل الخبرات بين الجانبين في تطوير المنظومة التعليمية.

كما استعرض وزير التربية والتعليم التطور الكبير الذي شهدته المدارس المصرية اليابانية، موضحًا أن عددها سيصل إلى 102 مدرسة مع بداية العام الدراسي الجديد في سبتمبر، بعد أن ارتفع من 69 مدرسة خلال العام الماضي، فيما كان عددها 52 مدرسة فقط قبل عامين، وهو ما يعكس النمو الإيجابي لهذا النموذج التعليمي المتميز والإقبال المتزايد عليه.

ومن جانبه، أعرب الوزير الياباني عن سعادته واعتزازه بهذا التوسع الكبير، مشيدًا بما حققته مصر من إنجازات في تطبيق النموذج الياباني، ومؤكدًا أن الزيادة الملحوظة في عدد المدارس المصرية اليابانية تعكس نجاح التجربة ومجهودات الوزارة، وقوة الشراكة التعليمية بين البلدين.

ويُعد هذا اللقاء الثالث بين الوزيرين خلال أقل من عام، مما يعكس عمق العلاقات الوثيقة بين الجانبين والحرص المشترك على المتابعة المستمرة لمشروعات التعاون المصري الياباني في مجال التعليم، في إطار سلسلة اللقاءات المتواصلة بين الجانبين، والتي شملت الزيارة الرسمية التي قام بها الوزير الياباني إلى مصر في يناير الماضي، وكانت الزيارة الخارجية الرسمية الوحيدة له خارج اليابان منذ توليه منصبه، بما يؤكد خصوصية العلاقات التعليمية بين البلدين وما تحظى به مصر من مكانة خاصة في مسيرة التعاون التعليمي مع اليابان.

أكد الوزير الياباني إعجابه بإدراج الثقافة المالية كمادة دراسية ضمن المناهج المصرية، مشيدًا بالنهج الذي تتبعه وزارة التربية والتعليم في تدريس مادتي البرمجة والثقافة المالية من خلال منصات تعليمية يابانية تفاعلية، مؤكدًا أن هذا الأسلوب يسهم في زيادة دافعية الطلاب للتعلم، ويربط بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي بطريقة مبتكرة وجاذبة.

كما بحث الجانبان آليات توسيع تجربة التعاون المصري الياباني في مجال التعليم والاستفادة منها في الدول الأفريقية والدول المجاورة، في ضوء ما حققته الشراكة بين البلدين من نتائج متميزة في مجالات المدارس المصرية اليابانية، وإعداد المعلمين، والبرمجة، والذكاء الاصطناعي، والثقافة المالية.

ورحب الوزيران بهذه الرؤية، مؤكدين أن التجربة المصرية اليابانية أصبحت نموذجًا ناجحًا للتعاون الدولي في مجال التعليم يمكن الاستفادة منه لدعم تطوير التعليم في أفريقيا والمنطقة.

وفي ختام اللقاء، أعرب محمد عبد اللطيف عن اعتزازه بالشراكة الاستراتيجية بين مصر واليابان، مؤكدًا أن التعاون بين البلدين يشهد تطورًا غير مسبوق، وأن الوزارة تتطلع إلى إطلاق المزيد من المبادرات والمشروعات المشتركة التي تسهم في تطوير منظومة التعليم المصرية، وتعزيز التبادل العلمي والثقافي بين البلدين.