”تعليم البحيرة” و”الأبنية التعليمية” تنسقان الجهود لخطة شاملة للأعمال الإنشائية والصيانة الشاملة لمشروعات المدارس

أجرى يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، يرافقه المهندس أحمد عبدالكريم، مدير عام فرع هيئة الأبنية التعليمية بالمحافظة، اليوم، جولة ميدانية على عدد من المدارس الجارى بها أعمال إنشائية وصيانة شاملة،
وذلك في إطار خطة الدولة لزيادة عدد المدارس وتحسين البيئة التعليمية.
شملت الجولة، مدرسة معاذ بن جبل الرسمية لغات بإدارة بندر دمنهور، وتفقدا المدرسة ومعدلات التنفيذ ونسب الإنجاز، وأكد وكيل الوزارة، ضرورة الالتزام بالبرنامج الزمني المحدد، مع تطبيق أعلى معايير الجودة والسلامة، وفقا للمواصفات الفنية المعتمدة.
كما تابع وكيل الوزارة، ومدير عام فرع هيئة الأبنية التعليمية، أعمال إنشاء المدرسة اليابانية بمدينة دمنهور، للوقوف على معدلات التنفيذ والتأكد من الالتزام بالجدول الزمني والمواصفات الفنية المعتمدة، مؤكدين ضرورة الإسراع بوتيرة العمل، مع الالتزام بأعلى معايير الجودة، بما يضمن خروج المدرسة بالشكل اللائق الذي يحقق أهداف منظومة التعليم المصري الياباني، القائمة على تنمية شخصية الطالب وبناء القيم والإنضباط والعمل الجماعي.
وأوضح وكيل الوزارة، أن المدرسة المصرية اليابانية بدمنهور، تُعد ثالث مدرسة من هذا النوع على أرض محافظة البحيرة، بعد مدرستي حوش عيسى والدلنجات، وهو ما يعكس إهتمام الدولة بتوفير نماذج تعليمية حديثة ومتطورة تسهم في تحسين جودة التعليم وتقديم خدمة تعليمية متميزة.
وأوضح مدير عام فرع هيئة الأبنية التعليمية، أن الأعمال الجارية، تسير وفق الخطة الموضوعة، مع المتابعة المستمرة لتذليل أي معوقات، تمهيدًا للإنتهاء من التنفيذ في التوقيتات المحددة ودخول المدرسة الخدمة.
تجدر الإشارة إلى أن المدرسة تُعد ثالث مدرسة مصرية يابانية على أرض البحيرة كنموذج تعليمي بمعايير عالمية وتقع ضمن مجمع تعليمي متطور، وذلك في إطار توجه الدولة المصرية نحو تطوير منظومة التعليم وبناء الإنسان المصري وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، وفي ضوء رؤية القيادة السياسية للارتقاء بالتعليم قبل الجامعي وكخطوة جديدة تعكس التوجه الطموح للدولة نحو دعم النماذج التعليمية المتقدمة، التي تركز على بناء الشخصية وتنمية المهارات الحياتية جنباً إلى جنب مع التحصيل العلمي
وتحظى المدارس المصرية اليابانية بإقبال متزايد من أولياء الأمور لما تقدمه من تجربة تعليمية متكاملة ترتكز على القيم والسلوك الإيجابي وبناء الشخصية.
والمدرسة المصرية اليابانية بدمنهور، مقامة على مساحة ٥١٣٦ متراً مربعاً، وتتكون من دور أرضي وأربعة أدوار علوية، وتضم ١٤ فصلاً بنظام التعليم الياباني تغطي مختلف المراحل التعليمية (١٢ فصل عادي - ٢ فصل رياض أطفال) وحديقة مجالات تعليمية.
كما تشمل مجموعة متكاملة من الخدمات والمنشآت التعليمية، من بينها قاعة جيم، كافيتريا، خدمات مسرحية، غرفة شبكات، غرفة طبيب، مجالات (صناعي – زراعي – إقتصاد منزلي) ،مكتبة، معمل كمبيوتر، مُصلّى، دورات مياه مجهزة.
وخلال تفقده لسير الأعمال، وجه وكيل الوزارة، بدفع معدلات العمل، وسرعة نهوها وفق الجداول الزمنية المحددة، بما يضمن سرعة دخول المدرسة الخدمة، لخدمة أبناء مدينة دمنهور وتخفيف الكثافات وتقديم تعليم عصري متطور.
وأشاد بحجم الأعمال والتجهيزات، واطمأن على نسب التنفيذ وتسريع وتيرة العمل للانتهاء من تجهيزاتها واستكمال ما تبقى وفقا لأعلى المعايير الفنية، مؤكدًا أن قطاع التعليم يأتى فى صدارة أولويات أجندة التنمية بمحافظة البحيرة تحت رعاية الدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة للإرتقاء بالمنظومة التعليمية والمساهمة فى تقليل الكثافات الطلابية وتوفير خدمة تعليمية متميزة، وذلك ضمن خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى برعاية السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم فى التوسع فى إنشاء المدارس بالقرى والمناطق المحرومة.