النهار
الثلاثاء 26 مايو 2026 09:18 صـ 9 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
طريقة عمل طاجن ورق العنب الكوارع طريقة عمل صينية الرقاق باللحمة.. أكلة أساسية على سفرة العيد استقالة مُسببة ل ”إسلام غنيم” من عضوية مجلس ادارة المصري للرماية اعتراضاً على ”العشوائية وغياب الشفافية” بعد استخدام المكواة.. خطوات بسيطة تحمي شعرك من التلف أفضل الأدعية المستحبة في العشر الأوائل من ذي الحجة يوم عرفة لغير الحاج.. 24 ساعة قد تغيّر حياتك هاني أبو ريدة: محمد صلاح يحمل أحلام أمة.. وفراعنة 2026 لن يكتفوا بالتمثيل المشرف في المونديال:- تحصين الموهبة المصرية.. سانتوس البرازيلي يربط جهاد العدوي بشرط جزائي ضخم حتى 2029 تقديرًا لمعجزة المونديال.. بنك اسكتلندا يخلد مقصية ”ماكتوميناي” التاريخية على عملة رسمية نقابة الإعلاميين تمنع رئيس تحرير «هنا القاهرة» شهرًا.. وأسبوعين لفريق الإعداد من ممارسة النشاط الإعلامي والإنذار لمقدّم البرنامج هيثم حسن ينضم لمعسكر الفراعنة.. وسفير كندا يزور المران قبل ودية روسيا دراجات نارية داخل حرم مدرسة ثانوية.. والأمن يضبط المتورطين بشبرا الخيمة

تقارير ومتابعات

«التعليم» تعلن طرح النماذج الاسترشادية لامتحانات للثانوية العامة 2026 قريبًا...(تفاصيل)

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، عن طرح النماذج الاسترشادية لامتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦ قريبًا عبر الموقع الرسمي للوزارة

وأوضحت الوزارة، في بيان رسمي، أنه سيتم إتاحة حل النماذج عبر قناة مدرستنا 3، وذلك في إطار حرصها على دعم طلاب الثانوية العامة وتوفير الأدوات اللازمة للاستعداد الجيد للامتحانات.

واختتمت الوزارة بيانها بتمنياتها بالتوفيق والنجاح لجميع طلاب الثانوية العامة.

وفي سياق آخر، أعلنت وزارة التربية والتعليم، انطلاق المرحلة الثالثة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، وذلك في إطار توجيهات محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

وأوضحت الوزارة أن إطلاق المرحلة الثالثة يأتي استكمالاً للنتائج الايجابية التي سبق وتحققت في المرحلتين الأولى والثانية من البرنامج، والتي استهدفت تحسين مهارات الطلاب اللغوية وتعزيز قدراتهم على التعبير والفهم القرائي، وتنمية المهارات الأساسية لدى طلاب المرحلة الابتدائية.

وأشارت الوزارة إلى أن البرنامج يتم تحت إشراف الإدارة المركزية للتعليم العام بالتعاون مع المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي وبالتنسيق مع المديريات التعليمية في المحافظات المستهدفة.

ومن المقرر أن يتم تطبيق المرحلة الثالثة للبرنامج على عدد 500 ألف طالب في 1000 مدرسة في 7 محافظات وي: جنوب سيناء، القليوبية، الغربية، السويس، البحر الأحمر، المنوفية، والشرقية.

وتستهدف المرحلة الثالثة من البرنامج تدريب 10 آلاف معلم على أحدث أساليب التدريس لضمان تنفيذ البرنامج بكفاءة عالية.

وجدير بالذكر أن برنامج تنمية مهارات اللغة العربية يأتي في إطار جهود الدولة لتعزيز جودة التعليم وتنمية المهارات الأساسية لدى طلاب المرحلة الابتدائية ، ويستهدف تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس.