النهار
الأحد 24 مايو 2026 12:25 صـ 6 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
هدى يسى تشارك في الاحتفال بـ«يوم أفريقيا» ..وتثمن تأكيد الرئيس” السيسي ” على موقف مصر الثابت بالحفاظ على وحدة وسلامة... الطريقة القادرية البودشيشية بين التوسع الروحي وترسيخ الثوابت الدينية في عهد معاذ القادري القليوبية تقترب من حاجز الـ90 ألف طن قمح.. واستمرار موسم «الذهب الأصفر» بقوة تموين القليوبية يضرب السوق السوداء.. ضبط 300 كيلو دقيق مدعم قبل تهريبها الرئيس عبد الفتاح السيسي يشارك في اتصال تليفوني مشترك جمع قادة عدد من الدول العربية والإقليمية والرئيس دونالد ترامب قطار التطوير في تأمين صحي القليوبية.. أرقام استثنائية وجولات مفاجئة تفكك الأزمات وتضع المريض أولًا شرشر يعزي الأستاذ أحمد بدر الدين في وفاة ابنته الغالية الطفلة رنا الأسباب الحقيقية وراء استقالة مديرة الاستخبارات الأمريكية.. كواليس مهمة كواليس الساعات الأخيرة في مفاوضات أمريكا وإيران مواعيد عمل البنوك غدا قبل إجازة عيد الأضحى المبارك ملامح الاتفاق المحتمل بين أمريكا وإيران.. تفاصيل مهمة طريقة عمل الفتة في المنزل بخطوات بسيطة

المحافظات

زيارات مفاجئة من وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة لمدارس العمرانية

واصل سعيد عطية وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، زياراته الميدانية المفاجئة لمتابعة انتظام الدراسة. وتفقد، اليوم الثلاثاء، عدداً من مدارس إدارة العمرانية التعليمية.
و شملت الجولة مدرسة العروبة الرسمية لغات ومدرسة الرؤية المتميزة لغات ، وذلك لمتابعة انتظام العملية التعليمية والاطمئنان على سير اليوم الدراسي، وتحقيق الانضباط المدرسي.

واستهل وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة زيارته بحضور طابور الصباح بمدرسة الرؤية الرسمية المتميزة لغات، حيث تابع تحية العلم، وتواجد الإشراف المدرسي بكثافة منذ اللحظات الأولى لبدء اليوم الدراسي.

وتابع انتظام حضور المعلمين داخل الفصول، وصعود الطلاب إلى الفصول في هدوء وأمان دون تزاحم. والالتزام الكامل بتعليمات الانضباط المدرسي وتنظيم دخول وخروج الطلاب.

كما حرص على المرور داخل الفصول الدراسية، والتحدث مع الطلاب للاطمئنان على استلام الكتب المدرسية دون نواقص، ومتابعة مستوى القراءة والكتابة خاصة في الصفوف الأولى، مؤكدًا أن بناء الطالب يبدأ من إتقان الأساسيات داخل الفصل.

وخلال جولته بمدرسة العروبة الرسمية لغات، وجه بضرورة تكثيف الإشراف اليومي في الفترات الصباحية والفسحة. والمتابعة الدقيقة لمعدلات الحضور والغياب، والاهتمام بنظافة الفصول ودورات المياه والمظهر العام للمدرسة، وضرورة التواصل المستمر مع أولياء الأمور لحل أي مشكلات بشكل فوري، ودعم الأنشطة التربوية التي تعزز الانتماء والانضباط لدى الطلاب، وتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في متابعة الحالات الخاصة والطلاب المتأخرين دراسيًا.

وأكد وكيل أول الوزارة أن المتابعة الميدانية المستمرة هي الطريق الحقيقي لضبط الأداء داخل المدارس، وأن الانضباط والالتزام هما أساس نجاح العملية التعليمية، مشيدًا بجهود الإدارات المدرسية والمعلمين في الحفاظ على استقرار وانتظام اليوم الدراسي.