النهار
الأربعاء 1 أبريل 2026 03:43 مـ 13 شوال 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
اتحاد الكرة يدين واقعة العنصرية في مباراة مصر وإسبانيا الولايات المتحدة| تاريخ طويل من الإخفاقات في الحروب البرية.. هل تكون إيران الخسارة الخامسة؟ صدارة مستمرة.. «برشامة» يكتسح إيرادات السينما ويشعل المنافسة الحكومة الماليزية: سفننا لا تدفع أي رسوم لعبور مضيق هرمز ”المسلماني”: 7 خطوات استعادت العصر الذهبي لإذاعة القرآن الكريم سقوط كيان وهمي بالعبور.. النصب بشهادات مزيفة للإيقاع بالضحايا قرار حاسم من وزيرة التنمية المحلية: إقالة مدير الطب البيطري بالإسكندرية بعد مخالفات جسيمة بمجزر العامرية ولاء هرماس: إعدام الأسرى الفلسطينيين جريمة تستدعي تحركًا دوليًا عاجلًا تنسيق حكومي لتعزيز الأمن الغذائي ودعم مناخ الاستثمار رئيس ”الأعلى للإعلام” يشارك في اجتماع لجنة حقوق الإنسان بمجلس النواب إخلاء سيارات المخالفات من مدخل وادي دجلة.. خطوة لاستعادة الانضباط والمظهر الحضاري للمحمية مقترح برلماني للتوسع في استخدام الطاقة الشمسية بمحاور الدولة الحيوية

تقارير ومتابعات

ضمن مبادرة ”تمكين”...جامعة عين شمس تعقد ندوة لتعزيز المساواة للطلاب ذوي الإعاقة

نظّم قطاع التعليم والطلاب بجامعة عين شمس، ممثل في "مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة"، ندوة تعريفية متخصصة لأعضاء هيئة التدريس بعنوان: "مساواة الإعاقة والإتاحة التعليمية"، جاءت هذه الندوة كجزء محوري من فعاليات مبادرة "تمكين" الواسعة التي تُنظَّم تحت رعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وذلك تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس جامعة عين شمس، وباستضافة كريمة من الدكتورة أميرة يوسف، عميد كلية البنات.

عُقدت الندوة اليوم الخميس، بكلية البنات بالجامعة، وشهدت حضوراً نوعياً من قيادات الكلية وأعضاء هيئة التدريس، على رأسهم الدكتورة رنا الهلالي، مدير مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة، والدكتورة أسماء زعزع، وكيل كلية البنات لشؤون التعليم والطلاب.

ركزت الندوة، التي امتدت لأربع ساعات، على تحويل النظرة إلى الإعاقة من "النموذج الطبي" إلى "النموذج الإجتماعي والحقوقي"، مؤكدة أن الإعاقة تنبع من العوائق البيئية والسلوكية، لا من الفرد نفسه.

وقد تضمنت فعاليات الندوة جزأين أساسيين:
الجزء النظري، وتم فيه استعراض مفهوم "الإتاحة" بجميع أبعاده (الأكاديمية، الرقمية، والمعمارية)، والتأكيد على أنها مسؤولية مشتركة لجميع مكونات المؤسسة التعليمية

والجزء العملي، والذي شمل تدريباً مكثفاً على أدوات الإتاحة الرقمية، وكيفية إعداد ملفات ووثائق رقمية (Word, PDF, Power Point) تكون متوافقة مع برمجيات قارئ الشاشة للطلاب ذوي الإعاقة البصرية، مما يضمن وصولهم الكامل للمحتوى التعليمي.

كذلك ضرورة التمكين الأكاديمي في التعليم العالي بما يتوافق مع قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، من حيث دعم دمج الطلاب أكاديميًا، وإتاحة الخدمات التعليمية لجميع الإعاقات وخاصة الإعاقة البصريه، ورفع جودة الدعم المقدم لهم.

وشهدت الندوة تفاعلاً إيجابياً وملحوظاً من الحضور، الذين أبدوا اهتماماً كبيراً بدمج ممارسات الإتاحة في مساقاتهم التعليمية اليومية.

وفي ختام الندوة، أصدر المركز مجموعة من التوصيات الهامة لضمان استدامة جهود الدمج، كان أبرزها استمرار عقد الندوات التوعوية وورش العمل المتخصصة في جميع كليات الجامعة، و إعداد دليل تدريبي مبسط لأعضاء هيئة التدريس حول تصميم مواد تعليمية متاحة رقمياً، والتنسيق مع وحدة تكنولوجيا المعلومات لتضمين معايير الإتاحة ضمن سياسات تطوير المحتوى الإلكتروني الجامعي، كذلك توثيق الفعاليات ورفعها على المنصات الإعلامية لدعم التوعية بمبادرة "تمكين".

وأكدت الدكتورة رنا الهلالي أن هذه الندوات تمثل خطوة أساسية نحو بناء جامعة عين شمس كنموذج للجامعة الشاملة التي تضمن مساواة الفرص التعليمية للجميع.

جاء ذلك تحت الإشراف الإداري إبراهيم سعيد حمزة، أمين مساعد قطاع التعليم والطلاب بالجامعة.