النهار
الأحد 28 ديسمبر 2025 11:45 مـ 8 رجب 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
انتداب المعمل الجنائي لرفع آثار حريق مخزن كراتين البيض بالعبور الجديدة وبيان أسبابه وصول ”مدير أمن القليوبية” لموقع حريق مخزن كراتين البيض بالعبور الجديدة دفع 5 سيارات إطفاء وخزانات استراتيجية للسيطرة.. محافظ القليوبية ومدير الأمن يتابعان ميدانياً حريق مفاجئ داخل مخزن كراتين بيض بالعبور الجديدة.. والحماية المدنية تسيطر بعد انتهاء الفرز.. إصابة مستشارة وموظفة إثر حادث انقلاب سيارة خلال عودتهما من لجنة في قنا في اليوبيل الذهبي...«قنديل»: جامعة العاصمة تُطلق أكثر من 100 برنامج أكاديمي الكنيسة القبطية الأرثوذكسية تناقش دمج ذوي الإعاقة وتفعيل دور الخدمات التنموية وزير التعليم يشيد بجامعة العاصمة: 50 عامًا من الإنجازات والتميز تدريب للحماية المدنية بإيبارشية طموه في الجيزة ”المؤبد” لشاب بتهمة تصنيع مفرقعات أودت بحياة فتاة في أبو النمرس خطفوه واحتجزوه وعذبوه حتى الموت... المشدد 15 عامًا لعامل بشبرا الخيمة دُرّة تكشف عن شخصية ميادة في «علي كلاي».. تجربة جديدة تبهر جمهور رمضان 2026

تقارير ومتابعات

ضمن مبادرة ”تمكين”...جامعة عين شمس تعقد ندوة لتعزيز المساواة للطلاب ذوي الإعاقة

نظّم قطاع التعليم والطلاب بجامعة عين شمس، ممثل في "مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة"، ندوة تعريفية متخصصة لأعضاء هيئة التدريس بعنوان: "مساواة الإعاقة والإتاحة التعليمية"، جاءت هذه الندوة كجزء محوري من فعاليات مبادرة "تمكين" الواسعة التي تُنظَّم تحت رعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وذلك تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس جامعة عين شمس، وباستضافة كريمة من الدكتورة أميرة يوسف، عميد كلية البنات.

عُقدت الندوة اليوم الخميس، بكلية البنات بالجامعة، وشهدت حضوراً نوعياً من قيادات الكلية وأعضاء هيئة التدريس، على رأسهم الدكتورة رنا الهلالي، مدير مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة، والدكتورة أسماء زعزع، وكيل كلية البنات لشؤون التعليم والطلاب.

ركزت الندوة، التي امتدت لأربع ساعات، على تحويل النظرة إلى الإعاقة من "النموذج الطبي" إلى "النموذج الإجتماعي والحقوقي"، مؤكدة أن الإعاقة تنبع من العوائق البيئية والسلوكية، لا من الفرد نفسه.

وقد تضمنت فعاليات الندوة جزأين أساسيين:
الجزء النظري، وتم فيه استعراض مفهوم "الإتاحة" بجميع أبعاده (الأكاديمية، الرقمية، والمعمارية)، والتأكيد على أنها مسؤولية مشتركة لجميع مكونات المؤسسة التعليمية

والجزء العملي، والذي شمل تدريباً مكثفاً على أدوات الإتاحة الرقمية، وكيفية إعداد ملفات ووثائق رقمية (Word, PDF, Power Point) تكون متوافقة مع برمجيات قارئ الشاشة للطلاب ذوي الإعاقة البصرية، مما يضمن وصولهم الكامل للمحتوى التعليمي.

كذلك ضرورة التمكين الأكاديمي في التعليم العالي بما يتوافق مع قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، من حيث دعم دمج الطلاب أكاديميًا، وإتاحة الخدمات التعليمية لجميع الإعاقات وخاصة الإعاقة البصريه، ورفع جودة الدعم المقدم لهم.

وشهدت الندوة تفاعلاً إيجابياً وملحوظاً من الحضور، الذين أبدوا اهتماماً كبيراً بدمج ممارسات الإتاحة في مساقاتهم التعليمية اليومية.

وفي ختام الندوة، أصدر المركز مجموعة من التوصيات الهامة لضمان استدامة جهود الدمج، كان أبرزها استمرار عقد الندوات التوعوية وورش العمل المتخصصة في جميع كليات الجامعة، و إعداد دليل تدريبي مبسط لأعضاء هيئة التدريس حول تصميم مواد تعليمية متاحة رقمياً، والتنسيق مع وحدة تكنولوجيا المعلومات لتضمين معايير الإتاحة ضمن سياسات تطوير المحتوى الإلكتروني الجامعي، كذلك توثيق الفعاليات ورفعها على المنصات الإعلامية لدعم التوعية بمبادرة "تمكين".

وأكدت الدكتورة رنا الهلالي أن هذه الندوات تمثل خطوة أساسية نحو بناء جامعة عين شمس كنموذج للجامعة الشاملة التي تضمن مساواة الفرص التعليمية للجميع.

جاء ذلك تحت الإشراف الإداري إبراهيم سعيد حمزة، أمين مساعد قطاع التعليم والطلاب بالجامعة.