النهار
السبت 19 يوليو 2025 05:42 مـ 23 محرّم 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
مركز الساحل والصحراء لمكافحة الإرهاب يستقبل وفدا رفيع المستوى من حلف الناتو الأزهر يُقيم احتفالية كبرى لتكريم الفائزين في الموسم الرابع من المسابقة العالمية «مواهب وقدرات» تحت شعار «ابتكار وريادة» مفتي الجمهورية ورئيس جامعة كفر الشيخ يوقعان مذكرة تفاهم مشتركة في مجالات الذكاء الاصطناعي قلوب سوداء وانتزاع روح بريئة.. المؤبد لعاطل المشدد 15 عام لآخر لقتلهم شاب في الخانكة محميات البحر الأحمر وهيبكا ينظمون حملة نظافة للشواطى وقاع البحر بمنطقة المركز السياحى بالغردقة ”صحة البحيرة”: غلق 47 منشأة طبية مخالفة وإنذار 24 خلال حملات رقابية أبطال الغربية يتألقون في بطولة الجمهورية للمصارعة الشاطئية بالإسكندرية الغربية تواصل الحسم.. إزالة 12 حالة تعدٍ على الأراضي خلال 24 ساعة طريق ”الشين - قطور” يودع الحفر.. الرصف يصل لمراحله الأخيرة في الغربية ليلى علوي نجم الدورة 41 لمهرجان الإسكندرية السينمائي لدول البحر المتوسط نجوى كرم تشعل المدرج الروماني في عمان بـ”حالة طوارئ” شكراً للقيادة والشعب.. حسام حبيب يشيد بإنجازات هيئة الترفيه السعودية في موسم جدة

تقارير ومتابعات

مدير تعليم الجيزة: الطالب أمانة وكل لجنة هي ساحة اختبار للضمير قبل الورقة...ولا تهاون في الإجراءات


عُقد صباح اليوم في تمام الساعة الخامسة فجراً اجتماع طارئ برئاسة سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة مع مديري عموم الإدارات التعليمية لوضع اللمسات النهائية لامتحانات الشهادة الإعدادية، وذلك في مشهد يعكس الالتزام الكامل والحرص الشديد على مصلحة الطالب.

رسالة «عطية» خلال الاجتماع:
"نحن لا نترك شيئاً للصدفة، الطالب أمانة، وكل لجنة هي ساحة اختبار للضمير قبل الورقة، لا تهاون في الإجراءات، ولا تساهل في التنظيم، ولا مبرر لأي تقصير"

وأكد مدير تعليم الجيزة على مراجعة خطة توزيع الأسئلة وتأمينها، والانتهاء من تجهيز جميع اللجان وفق المواصفات المعلنة

كما شدد على التواجد المبكر لرؤساء اللجان والمراقبين بجانب تشكيل فرق طوارئ بكل إدارة، ومراجعة البروتوكولات الصحية ووسائل الأمان داخل كل لجنة.


وأشار «عطية»، أنه بجهود متواصلة وبتنسيق كامل مع كافة الجهات، تعليم الجيزة تستعد لخوض امتحانات الشهادة الإعدادية في أجواء يسودها الانضباط والدقة، إيمانًا بأن كل طالب يستحق بيئة عادلة وهادئة تتيح له تقديم أفضل ما لديه.