برلماني ينقل غضب أولياء الأمور للشيوخ ويطالب بحل أزمة رياض الأطفال وقبولهم بالمدارس التجريبية

تقدم النائب حسانين توفيق، عضو مجلس الشيوخ، باقتراح برغبة إلى المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، رئيس المجلس، موجهًا إلى كل من رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، للمطالبة بالتدخل الفوري لحل أزمة تأخر قبول الأطفال في مرحلة رياض الأطفال بالمدارس التجريبية الرسمية للغات.

وأوضح توفيق في اقتراحه، أن هناك حالة من القلق والغضب المتصاعدين بين أولياء الأمور بسبب عدم حسم مصير أبنائهم المتقدمين لرياض الأطفال بالمدارس التجريبية، رغم انتهاء العام الدراسي تقريبًا. وأشار إلى أن الشكاوى الواردة تكشف عن "أزمة حادة" تهدد بضياع عام دراسي كامل على الأطفال، رغم التزام ذويهم بكافة قواعد التنسيق التي أعلنتها الوزارة سابقًا.

ووفقًا للاقتراح، فإن النظام المتبع لسنوات كان يقضي بقبول الأطفال تنازليًا حسب السن حتى سن الخامسة، وهو ما دفع الأهالي للتقديم بثقة، خاصة وأن المدارس التجريبية تمثل خيارًا تعليميًا وماديًا مناسبًا للكثيرين. إلا أن المفاجأة تمثلت في بقاء العديد من الأطفال خارج المدارس حتى الآن، ما يثير مخاوف حقيقية حول قدرتهم على الالتحاق بالصف الأول الابتدائي العام المقبل.

ونقل الاقتراح شكاوى أولياء الأمور مما وصفوه بـ"تعسف" إدارات تعليمية ورفضها تعديل الرغبات لتسهيل التسكين.

والأخطر حسب الاقتراح، هو ما يُنقل عن مسؤولين بأن هذا التعطيل يعكس توجهًا وزاريًا مزعومًا لتقليل الاهتمام بالمدارس التجريبية لصالح الخاصة، الأمر الذي يثير تساؤلات حول مبدأ تكافؤ الفرص، خاصة وأن الأسر المتضررة أكدت عدم قدرتها المادية على تحمل نفقات التعليم الخاص.

وتساءل النائب حسانين توفيق في اقتراحه عن أسباب فشل نظام التنسيق المعتمد في استيعاب الأطفال المستوفين للشروط، ومدى صحة الحديث المنسوب للوزير بشأن المدارس التجريبية، ولماذا لم يتم إبلاغ الأهالي بأي تغييرات في سياسات القبول بشفافية ووضوح قبل بدء التقديم.

وطالب النائب وزير التعليم باتخاذ إجراءات فورية وعاجلة لإنقاذ الموقف ، وضمان تسكين الأطفال المتضررين قبل فوات الأوان، حتى لو استدعى الأمر فتح فصول إضافية أو إعادة توزيع مرنة.

كما دعا إلى إصدار تعليمات مشددة للإدارات التعليمية بالالتزام بالقواعد وضمان حقوق المتقدمين، وتعزيز الشفافية مع أولياء الأمور، وإجراء تحقيق داخلي حول أداء إدارات الجيزة التعليمية ومحاسبة المقصرين.

وشدد النائب حسانين توفيق على أن مستقبل هؤلاء الأطفال وثقة المواطنين في نظام التعليم العام يعتمدان على سرعة وجدية استجابة الوزارة لهذه الأزمة. وطالب بإحالة الاقتراح للجنة المختصة لمناقشته بحضور الوزير والمسؤولين المعنيين.