النهار
الأحد 30 أغسطس 2026 08:24 صـ 16 ربيع أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
«أكاديمية الأزهر» تنظم زيارة ميدانية للأئمة والدعاة الوافدين إلى أبرز المعالم التاريخية بالفسطاط «إعلام وراثة» يستأنف تصوير مشاهده المتبقية نهاية الأسبوع نتاج بحثي واسع تحت المجهر العلمي.. اللجنة العلمية لمؤتمر دار الإفتاء تواصل التحكيم بمعايير دقيقة ورؤية تستشرف مستقبل الأسرة ”بعدما وصفته بالمرأة الشجاعة” .. لماذا ألغت أمريكا تأشيرة وزيرة المالية العراقية السابقة طيف سامي؟ «النهار» تفتح ملف مشروع «كرمة للإنشاءات».. ومطالب بسداد كامل قيمة الأرض لحماية حقوق المتعاقدين حلوي المولد تحدث رواجا في السوق المصري ٥٥ مليار دولار احتياطي النقد الأجنبي.. النائب سليمان وهدان : مصر تسير بخطى ثابته لإصلاح الوضع الإقتصادي أسطول الظل يصل إلى الحوثيين؟.. سفن شبحية وتحركات مريبة في البحر الأحمر ”كانا يعملان لإعادة الحركة”.. من هما ثنائي حماس الذي اغتالته إسرائيل؟ من يحكم إيران؟.. صراع القرار يهدد مفاوضات ترامب بالصور.. الضيافة الجوية لـ «مصر للطيران» تتألق في أولى مباريات برشلونة على ملعبه هالة زايد لـ«النهار»: إشادة المصريين بأداء الحكومة خلال كورونا كانت استثنائية.. والسفر للصين وإيطاليا حمل رسالة تضامن قوية

المحافظات

منتخب مدارس ”التربية الفكرية والدمج” بالبحيرة ثانى الجمهورية فى ”خماسية القدم”

فاز منتخب مدارس التربية الفكرية والدمج بمحافظة البحيرة، بالمركز الثانى فى بطولة الجمهورية لكرة القدم الخماسية، التى أقيمت بالمدينة الشبابية بمحافظة الإسكندرية، خلال الفترة من ٥ حتى ٨ فبراير الجارى، وشاركت فيها ٢٧ محافظة على مستوى الجمهورية.
وقال يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، فى بيان اليوم، إن منتخب البحيرة، حصل على المركز الثانى فى البطولة، بعد انتهاء المباراة النهائية لصالح منتخب محافظة المنوفية بنتيجة هدفين مقابل هدف.
وأعرب وكيل الوزارة، عن اعتزازه بمنتخب البحيرة، وهنأهم على هذا الإنجاز المشرف، متمنيا لهم مزيدا من النجاحات، كما قدم الشكر للمعلمين والمشرفين وإدارة التربية الخاصة بالمديرية المركزية، على جهودهم المخلصة فى دعم ورعاية الطلاب وتنمية قدراتهم الرياضية.
ووجه بضرورة متابعة تلك النماذج المتميزة من طلاب المراحل التعليمية المختلفة بمدارس المحافظة، فى شتى المجالات، وبذل المزيد من الجهد للكشف عن تلك النماذج ورعايتها وتحفيزها، لضمان وصولها للمنافسة فى العديد من المسابقات.