النهار
الخميس 11 ديسمبر 2025 08:28 مـ 20 جمادى آخر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
ماذا يعني أمننة النفوذ الإيراني من قِبل أمريكا وإسرائيل؟ جامعة طيبة التكنولوجية تشارك في فعاليات المعرض الدولي لتسويق مخرجات البحوث والابتكار IRC EXPO 2025 تامر العقاد: تحول الطلب نحو المشروعات ذات الكثافه الانشائيه شريف الشعشاعي: ترشحت للمشاركة في فيلم جيمس بوند قبل Murder at the embassy اللجنة الفنية تعتمد استعدادات شاملة لاستضافة المشاركين في سباق الشرقية الدولي الـ27 أوبك تُبقي توقعاتها لنمو الطلب على النفط مستقرة لعامي 2025 و2026 سيرا إبراهيم تفاجئ جمهورها بإطلاق براند “نغم” بعد عام من التحضير.. خطوة جديدة بروح ابنتها ”هما كده” أغنية جديدة لمصطفى كامل ويطرحها السبت على ذمة التحقيقات.. تجديد حبس مدير معهد أزهري 15 يومًا بتهمة التحرش بتلميذة في قنا توزيع جوائز مسابقة ”عالم خيال” بمكتبة الإسكندرية..الإثنين المقبل أحدث إضافات مشروع ذاكرة مصر المعاصرة في ندوة بمكتبة الإسكندرية لجنة النقل الدولي لغرفة الإسكندرية تناقش مع مصلحة الجمارك التسجيل المسبق للشحنات وسرعة الافراج

تقارير ومتابعات

مركز الملك فهد الثقافي الإسلامي في الأرجنتين ينظم دورة تدريبية في الخياطة لدعم ذوي الدخل المحدود

ضمن جهوده الرامية إلى تمكين الأفراد ودعم ذوي الدخل المحدود، نظم مركز الملك فهد الثقافي الإسلامي في جمهورية الأرجنتين التابع لوزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد ، دورة تدريبية في فن الخياطة، وذلك في قاعة الأنشطة بالمركز في العاصمة بوينس آيرس.

استهدفت الدورة توفير المهارات الأساسية والمتقدمة في الخياطة، مما يساعد المشاركين على اكتساب حرفة تتيح لهم تحسين أوضاعهم الاقتصادية. وشهدت الدورة مشاركة واسعة من المواطنين والمقيمين الذين أبدوا تفاعلاً كبيراً مع المواد التدريبية والتطبيقات العملية.


وتهدف هذه الدورات التي تأتي ضمن سلسلة متصلة اعتمدها المركز بإشراف ومتابعة من معالي وزير الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد رئيس مجلس الأمناء للمركز الشيخ الدكتور عبداللطيف بن عبدالعزيز آل الشيخ لدعم المجتمع المحلي، وتعزيز فرص التنمية الذاتية للأفراد، وتحقيق الاستدامة الاجتماعية من خلال تمكين المهارات الحرفية. وإبراز دور المركز في تقديم برامج تعليمية وتوعوية تخدم الجميع وبلغات عالمية، إلى جانب توضيح رسالة الإسلام وسماحته ووسطيته.