النهار
الخميس 27 أغسطس 2026 06:17 صـ 13 ربيع أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
مكتبة الإسكندرية تستضيف العمل القصصى لصندوق مكافحة الإدمان ”سعد وعزيمة ” لتوعية الأطفال بأضرار الإدمان ”المغربي ”يفتتح بازار أهل المنصورة مصرع شخص وإصابة 7 آخرين إثر حادث انقلاب سيارة ميكروباص في قنا نقابة المهندسين بالإسكندرية توقع بروتوكول تعاون مع شركة GLC لتدريب المهندسين وتجديد مقرات النقابة إصابة أسرة كاملة في انقلاب ”توك توك” أعلى كوبري الشون بالمحلة المعرض السعودي - المصري للصناعات.. منصة جديدة لتوسيع الشراكة الاقتصادية وفتح أسواق استثمارية مشتركة والفريق أسامة ربيع:” تطوير القطاع الإداري والتنظيمي بالهيئة يتصدر أولويات استراتيجية التطوير الشاملة” للتعريف بالموروث العُماني..”روسيا اليوم” تنتج فيلم ”أرض اللبان” بالتعاون مع وزارة الإعلام نبيل فهمي يرحب بالقرار الأمريكي برفع سوريا من قائمة الدول الراعية للإرهاب الجامعة العربية :استمرار الانتهاكات في فلسطين يفاقم الأزمة الإنسانية ويقوض القانون الدولي وزير التعليم يبحث مع رئيس جامعة سلامنكة الإسبانية تطوير برامج مدارس التكنولوجيا التطبيقية بعد نجاحها بالثانوي.. «التعليم» تبدأ تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي بمدارس التعليم الفني

تقارير ومتابعات

«آل الشيخ» يستقبل سفيري المملكة الجدد لدى جمهوريتي موريتانيا الإسلامية ومالي

استقبل وزير الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد بالمملكة العربية السعودية، الشيخ الدكتور عبداللطيف بن عبدالعزيز آل الشيخ، في مكتبه بمقر الوزارة في الرياض اليوم الأثنين الموافق السادس من شهر ربيع الأول لعام 1446هـ، سفير المملكة المعين حديثاً لدى الجمهورية الإسلامية الموريتانية الأستاذ عبدالعزيز بن عبدالله الرقابي، وسفير المملكة المعين حديثاً لدى جمهورية مالي الأستاذ عبدالله بن صالح الصبر.

وفي مستهل اللقاء هنأ الوزير الدكتور عبداللطيف آل الشيخ، السفراء على الثقة الملكية بتعيينهم سفراء للمملكة، سائلاً الله لهم التوفيق والعون في مهام عملهم بما يخدم رسالة المملكة العربية السعودية، كما أوصاهم بالعمل الدؤوب لتقوية العلاقات وتوثيقها بما يخدم المصالح المشتركة ويحقق توجيهات القيادة الرشيدة.

كما جرى خلال اللقاء بحث عدداً من الموضوعات التي تخدم أعمال وبرامج الوزارة في تلك الدول، في ضوء رسالتها في خدمة الإسلام والمسلمين ونشر منهج الوسطية والاعتدال.