النهار
الجمعة 23 أكتوبر 2026 09:06 صـ 11 جمادى أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
شركة الفيوم للغاز توضح أسباب انتشار رائحة الغاز الأحد المقبل ضبط 3 أشخاص يؤدون حركات استعراضية بالدراجات النارية خلال حفل زفاف بكفر الشيخ مأمورية أنهت ”أباطرة الكيف” في حواري عين شمس ..ماذا حدث بقضية المخدرات الكبري؟ اتحاد شمال أفريقيا يوافق على بطولات 2027 في حضور وفد اتحاد الكرة بتونس بين الردع وتجنب الحرب المفتوحة.. دعوة السيسي للدفاع عن السعودية تعيد للواجهة أهمية تشكيل القوة العربية المشتركة خاص لـ”النهار”| أزمة الصالات تهدد استقرار الزمالك.. لاعبو السلة يلوحون بمقاطعة قمة الأهلي .. واليد والطائرة ينتظران المستحقات منتخب مصر2010 يتعادل سلبيًا مع الأهلي 2009 وديًا ماذا فعل محمد صلاح في 70 دقيقة بمباراة طرابزون وهارتس؟ انتقام مُر على ”تمكين شقة” يقود أستاذ جامعي إلى قتل طليقته وينتهي بسجن 15 عاما على الجميع الحذر.. رسالة نارية من محمود الخطيب للاعبي الأهلي في تصريحات خاصة لـ ”النهار ” د. محمد معتمد ؛ القطاع الخاص محرك رئيسي للتحول نحو الطاقة المتجددة في مصر هدف وأسيست.. محمد صلاح يقود طرابزون للفوز على هارتس في دوري المؤتمر

المحافظات

وكيل ”تعليم البحيرة”: تقديم الدعم اللازم لمديرى مدارس المبادرة الرئاسية لضمان نجاحهم

عقد يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، اليوم، اجتماعا مع مديرى المدارس الذين جرى تكليفهم من خلال المبادرة الرئاسية الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة من المعلمين المتميزين"، بقاعة الاجتماعات بالمديرية المركزية، بحضور محمد بدر، وكيل المديرية، والدكتور خالد الدقلة، مدير عام التعليم العام، والمهندس حسام قنديل، مدير عام التعليم الفنى.
استهدف اللقاء، الوقوف على أهم الإنجازات وتذليل المعوقات والتحديات التى قد تواجه مديرى المدارس المكلفين فى أداء عملهم وإدارة مدارسهم، مع تقديم الدعم اللازم لهم فنيا وإداريا، بالاضافة الى طرح الحلول المناسبة والإجراءات اللازمة لضمان نجاحهم فى مهامهم وتحقيق اهداف المبادرة.
وجرى خلال الاجتماع، استعراض أهم الإنجازات، وأكد وكيل الوزارة، ضرورة قيام مديرى المدارس باستثمار هذه الفرصة فى إثبات جدارتهم وتميزهم وإحداث نقلة بالمدارس، موجها بضرورة المتابعة المستمرة والتقدم المحرز على صعيد حل المشكلات وتحقيق الهدف المنشود للارتقاء بمنظومة التعليم على ارض المحافظة.