النهار
الثلاثاء 23 يونيو 2026 02:23 مـ 7 محرّم 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
غدًا.. دراما ”الأعلى للإعلام” تجتمع لتقييم مسلسلات ما بعد الموسم الرمضاني سلسلة مقاهي بنيويورك ترفض دخول النائب أمريكي مؤيد لإسرائيل.. ماذا حدث؟ ماذا حدث في بركة لينكولن التذكارية الشهيرة في العاصمة واشنطن؟ سيناريوهات مطروحة لخلافة ستارمر بعد استقالته من رئاسة الوزراء كيف تناولت الصحافة البريطانية خبر رحيل كير ستارمر؟ في يومها الثاني.. وكيل الوزارة يتابع انتظام سير لجان امتحانات الثانوية العامة من غرفة العمليات بالمديرية طرح محال تجارية ووحدات إدارية ومهنية للبيع بمدن بدر والمنصورة الجديدة والعبور محافظ المنوفية يوجه بالحفاظ على نظافة محيط لجان الثانوية العامة ويتابع الامتحانات بالبث المباشر توجيهات عاجلة من الرئيس السيسي بشأن منظومة الحماية الاجتماعية معركة التمويل العسكري تشتعل داخل الكونجرس النائب ناجي الشهابي : الحكومة أخفقت في تحقيق حلم الرئيس بالوصول بالصادرات إلى 100 مليار دولار.. ومصر تحتاج إلى سياسة صناعية... «تايمز للتطوير العمراني» تتبنى خطة توسعية تتضمن مناطق استراتيجية ومواقع مميزة

المحافظات

دماء جديــدة في إدارة بني عبيد التعليمية

أعلن أشرف الغرباوي مدير عام إدارة بني عبيد التعليمية و ليلي معروف وكيلة الإدارة الشباب على انه علي رأس أولوياتهم دعم المبادرة الرئاسية لتأهيل وتمكين الشباب وذلك من أجل إعداد قيادات واعية قادرة علي القيادة خاصة مع توجيهات الرئيس السيسي والدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والأستاذ ناصرشعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية والأستاذ أحمد والي وكيل المديرية بتأهيل الشباب للتمكين

من جانبه قال مدير الإدارة التعليمية إن الشباب لديهم طاقة كبيرة وعزيمة فى تحمل المسئولية تجاه قضايا الوطن للعبور به إلى بر الأمان، ولن يتأتى ذلك إلا من خلال تمكينهم و توفير وإعطائهم الفرص الحقيقية والاعتماد عليهم فى إدارة شئون البلاد فى كل المجالات المختلفة.

وأضاف " الغرباوي " أن "الشباب هم فرس الرهان ونصف الحاضر وكل المستقبل وهم بفكرهم الجديد وضميرهم النقى، قادرين على بناء مصر المستقبل التى نحلم بها جميعا، ولذلك لابد من تمكينهم

وأشار " الغرباوي " إلي أن رؤية مصر 2030 في مجال التعليم تعزز الاستثمار في البشر من المعلمين والطلاب وبناء قدراتهم الإبداعية والتحفيز على الابتكار، وأن إعداد كوادر تربوية قادرة على إحداث تغيير إيجابي في المدارس والمؤسسات التربوية المختلفة، وتأهيلهم ثقافياً وعلمياً وبديناً يسهم في تطبيق تلك الإستراتيجية وتحققها على أرض الواقع.