النهار
الثلاثاء 6 مايو 2025 08:52 مـ 8 ذو القعدة 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
النائب العام يشارك في فعاليات قمة حوكمة التقنيات الناشئة بدولة الإمارات العربية المتحدة الجامعة البريطانية في مصر تنظم ندوة أكاديمية رفيعة المستوي حول أزمة التجارة العالمية «يبدأ 20 سبتمبر 2025»...وزير التعليم يُعلن الخريطة الزمنية للعام الدراسي المقبل... تفاصيل رئيس جامعة المنوفية يتفقد المعهد الفني للتمريض بمنشاة سلطان ويتابع إختبارات الطلاب العملية الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا تنظم أول ندوة طلابية بالتعاون مع جامعة ويلكس الأمريكية ضمن برنامج التبادل الافتراضي الدولي رئيس الجامعة يفتتح المؤتمر الطلابي الاول لكلية التكنولوجيا والتعليم ”تنفيذي البحيرة” يوافق على ٢٧ خريطة مخططات تفصيلية فى ٩ مراكز اعلام السويس يقيم احتفالية لطلاب مدرسة حسين مؤنس المتميزة بمحافظة السويس كلية التربية الرياضية تستقبل الجانب الألماني المشارك في مشروع الماجستير الدولي لذوي الهمم في علم النفس الرياضي محافظ الدقهلية يعقد اجتماعا موسعا بمشاركة المستثمرين بشأن منح حق الانتفاع لـعدد 13 قطعة أرض بجمصة محافظ البحيرة: تفعيل سوق ”اليوم الواحد” استعدادا لعيد الأضحى وعدم التهاون مع مخالفات البناء محافظ الدقهليه في جولة مفاجئة منفرداً بشوارع مدينة المنصوره ويوجه بتكثيف أعمال النظافة

سوشيال المشاهير

وتغيير الحكومة واستقلال القضاء

البرادعى يهدد باستمرار العنف حتى اسقاط الدستور

قال الدكتور محمد البرادعي منسق جبهة الإنقاذ الوطني إن العنف والفوضى مرشحان للاستمرار ما لم ينصت الرئيس محمد مرسي وجماعة الإخوان المسلمين إلى مطالب الناس وهي حكومة جديدة، ودستور ديمقراطي وقضاء مستقل.
جاء ذلك في تدوينة كتبها البرادعي اليوم باللغة الإنجليزية على حسابه بموقع تويتر.
وكان البرادعي قد دعا في تدوينة سابقة اليوم إلى التزام السلمية والحفاظ عليها قائلا "أسقطنا نظام مبارك بثورة سلمية ومصرين علي تحقيق أهدافها بنفس الأسلوب مهما كانت التضحيات أو أساليب القمع الهمجي.. قوتنا في وحدتنا وعددنا وسلميتنا.
وعن الجدل الذي ثار بشأن وثيقة الأزهر لنبذ العنف التي شارك البرادعي في التوقيع عليها أمس دعا البرادعي إلى عدم الخلط بين وثيقة "نبذ العنف" كالتزام أخلاقي، وضمانات جبهة الإنقاذ لبدء الحوار.
وأضاف البرادعي أن هذا الخلط هو تشويش مقصود ولغو متعمد ومحاولة لشق الصف.