النهار
الجمعة 4 سبتمبر 2026 12:47 مـ 21 ربيع أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
مستشار الرئيس الفلسطيني لـ«النهار»: أحيي موقف الرئيس المصري الصارم حينما رفض تهجير الفلسطينيين تبادل الخبرات والتجارب.. مفتي الجمهورية يلتقي رئيس الشؤون الإسلامية بالإمارات مفتي الجمهوريةِ: مخاطر ”الدارك ويب” تهدد الفطرة الإنسانية والاستقرار الأسري وتستدعي وعيًا مجتمعيّا حاسمًا وزير الأوقاف: الأسرة أصل المؤسسات وحصن الهوية في مواجهة التحولات الكبرى والتحديات المتسارعة وكيل الأزهر الشريف: الأسرة ميثاق غليظ وهي مستقبل الأمة.. وحمايتها في العصر الرقمي تتطلب الانتقال من ”فقه الأزمة” إلى ”فقه الوقاية... الأمين العام لمجمع الفقه الإسلامي الدولي: الأسرة ليست شأنًا خاصًّا وإنما قضية تمس الإنسان والوطن والمجتمع والحضارة رئيس الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف بأبو ظبي: الفتوى تحتاج إلى مكاشفة الواقع.. والأسرة صمام الأمان في مواجهة التحديات بلبع مستشارا للجنة البارالمبية وزير حقوق الإنسان مشدل محمد عمر: جرائم الحوثيين بحق المدنيين في غرب تعز تستوجب المساءلة الدولية د. محمد وسام لـ”النهار” : مخرجات المؤتمر الدولي الحادي عشر للافتاء ستحمل الكثير من التوصيات الهامة البيطار لـ ” النهار” مخرجات المؤتمر الدولي ”الـ 11 تعكس التعاطي مع العصر والمستقبل البيطار لـ ”النهار”الاستشراف الإفتائي كان له السبق في كشف مخاطر ”هوس المشاهدات” على الأسرة

المحافظات

”تعليم البحيرة” تنظم اللقاء السنوي لقيادات الاتحادات الطلابية

نظمت إدارة الشؤون التنفيذية بمديرية التربية والتعليم بالبحيرة، تحت رعاية وكيل الوزارة يوسف الديب، وبرئاسة الدكتور محمد الغراوي، مدير الشؤون التنفيذية، اللقاء السنوي لقيادات الاتحادات الطلابية بالمحافظة، بحضور أحمد موسى رمضان، رائد عام الاتحادات الطلابية على مستوى الجمهورية، والدكتور حمدي صالح، موجه عام التربية الاجتماعية، وذلك بقاعة مركز إعداد القادة بدمنهور.

تناول اللقاء الذي يأتي هذا العام تحت عنوان "الاتحادات الطلابية والذكاء الاصطناعي"، أهمية دور الاتحادات الطلابية الكبير والمؤثر في دعم كافة المهارات واستثمار الطاقات وتنمية الأنشطة والقدرات المختلفة، بالإضافة إلى تنظيم الأنشطة الطلابية والرياضية والاجتماعية.

شارك في اللقاء 50 طالبا وطالبة يمثلون قيادات الاتحادات الطلابية والموجهين والإخصائيين الاجتماعيين.