النهار
الخميس 20 نوفمبر 2025 11:30 صـ 29 جمادى أول 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تحرك عسكري جديد من دول الاتحاد الأوروبي.. هل يقود إلى حرب شاملة؟ صحفية إيرانية تفجر مفاجأة بشأن أزمة المياه في الجمهورية الإسلامية.. تهجير هؤلاء تحرك عاجل من الرئيس الأمريكي بشأن الأوضاع في السودان.. ماذا يخطط البيت الأبيض سعر الكيلو يصل لـ 6 ألاف جنيه.. نجاح زراعة الشاي الأزرق لأول مرة بالبحيرة ذهب أخضر في أرض الرمال: حكاية حصاد ثمرة الجنة ”الزيتون” في البحيرة “بإيدي المليانة تعب.. علمت ولادي” ..أم جمال تحصد الحقول بحكاية وجهها الشمس ويدها الأرض منال رشاد.. من ربة منزل إلى مصممة فنون الكونكريت بتكلفة 525 مليون جنيه… مستشفى العبور تدخل مرحلة التشطيبات الأخيرة عدالة صارمة… تأييد السجن المؤبد لثلاثة متهمين أحرزوا مخدرات وأسلحة نارية وبيضاء بالقليوبية «نتورك إنترناشيونال» تستعرض أحدث حلول التكنولوجيا المالية خلال معرض Cairo ICT 2025 مختصون خلال AIDC: تسونامي الذكاء الاصطناعي يهدد الهوية والسيادة العربية خبراء: الـ eSIM تعيد تشكيل أمن إنترنت الأشياء في مصر.. ويطالبون بـ”الأمن منذ التصميم” لمواجهة تحديات المدن الذكية

المحافظات

انتظام العملية التعليمية بمدارس القصير فى أول أيام العام الدراسي الجديد

فى ضوء توجيهات اللواء عمرو حنفي محافظ البحر الأحمر بضرورة المتابعة المستمرة للعملية التعليمية واستقبال العام الدراسي بمدن المحافظة، وتعليمات اللواء إيهاب رشاد رئيس مدينة القصير على جميع الادارات المختصة بالوحدة ولجان المتابعة بتوفير كافة الأجواء المناسبة للطلاب بكافة المراحل الدراسية.

تابعت الوحدة المحلية لمدينة القصير، انتظام العملية التعليمية فى أول أيام العام الدراسى الجديد، وذلك بالتنسيق مع إدارة القصير التعليمية، حيث شهدت مدارس المدينة استقبال الطلاب بالمراحل الدراسية المختلفة وعدم التكدس بالفصول، بحضور سكرتير المدينة ومدير الإدارة التعليمية وقيادات التربية والتعليم بالإدارة وذلك بمدارس أبو بكر الصديق الابتدائية والشهيد أحمد على الابتدائية ومدرسة القصير الرسمية للغات ومدرسة سيتي سكول الخاصة.

وكانت إدارة القصير التعليمية وبالتعاون مع الإدارة الصحية بتعقيم المدارس لسلامة الطلاب، كما قامت إدارة المواقف بالوحدة بمتابعة خطوط سير سيارات الأجرة خاصة السيارات المكلفة بخط سير مناطق مبارك والمناطق الشمالية.