رئيس ”مركزية التعليم العام”: تكثيف المتابعة الميدانية ودعم الإيجابيات وتفعيل دور الموجه الفنى
أكدت الدكتورة هالة خفاجي، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أهمية تكثيف المتابعة الميدانية، والتواصل المستمر مع المدارس والإدارات التعليمية، ورصد الممارسات الإيجابية ودعمها، مع سرعة التعامل مع أية ملاحظات أو معوقات قد تؤثر على انتظام العملية التعليمية.
وشددت الدكتورة هالة خفاجى، على ضرورة تكامل الأدوار بين التوجيهات المختلفة والإدارات التعليمية، والعمل بروح الفريق الواحد، بما يضمن تقديم الدعم الفني المستمر للمعلمين وتحسين جودة الأداء داخل المدارس.
جاء ذلك خلال اجتماع رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم، والذى عقدته اليوم، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع موجهي العموم بمختلف التخصصات التعليمية، وحضره
يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، وشريف الشلمة، وكيل المديرية، والدكتور محمد الغراوى، مدير عام التعليم العام بالمديرية المركزية، بقاعة مدرسة ناصر الثانوية العسكرية بدمنهور، والذى تناول عددًا من الموضوعات المرتبطة بمتابعة انتظام العملية التعليمية، ودور التوجيه الفني في دعم المدارس والمعلمين، ورصد التحديات والعمل على تذليلها، بما يسهم في الارتقاء بمستوى الأداء وتحقيق الأهداف التعليمية المنشودة.
وتناول الاجتماع، عددًا من الموضوعات المرتبطة بمتابعة انتظام العملية التعليمية ودور التوجيه الفني في دعم المدارس والمعلمين، من أهمها التأكيد على قيام الموجهين العموميين بمتابعة أداء الموجهين بالميدان، والتنسيق المستمر مع الإدارات التعليمية، وتفعيل الدور الحقيقى للموجه داخل المدرسة باعتباره أحد العناصر الأساسية فى دعم المعلم ورصد احتياجات العملية التعليمية.
وشددت الدكتورة هالة خفاجى، على الالتزام بعدم نشر أو تداول أى معلومات، إلا من خلال القنوات الرسمية المعتمدة وأن يتم الحصول على المعلومات والتعليمات من مصادرها الرسمية، وفى مقدمتها مستشار المادة الدراسية، والتعليمات الواردة إلى المديريات التعليمية.
كما طالبت بمتابعة التقييمات الخاصة بالطلاب ومراجعتها ومقارنتها بكشوف الدرجات، لضمان دقة البيانات وسلامة الإجراءات وتحقيق الانضباط فى أعمال التقييم، مع تفعيل الدور الحقيقى للموجه داخل المدرسة باعتباره عنصرًا اساسيا فى المتابعة الفنية ودعم المعلمين، ورصد الملاحظات واحتياجات العمل، بما يسهم في الارتقاء بمستوى الأداء داخل المدارس.
من جانبه، أكد يوسف الديب، وكيل الوزارة، أن هذا الاجتماع يأتي في إطار حرص وزارة التربية والتعليم، على إحكام منظومة المتابعة والتوجيه وضبط منظومة العمل التوجيهى وتوحيد مصادر المعلومات والتعليمات، وضبط آليات تداولها وتعزيز المتابعة الفنية المستمرة لمنظومة العمل بمدارس المحافظة، وتعزيز قنوات التواصل المباشر بين القيادات التعليمية والموجهين، بما يدعم استقرار وانتظام العملية التعليمية ويحقق أفضل النتائج لصالح الطلاب.