الإثنين 29 أبريل 2024 08:45 مـ 20 شوال 1445 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
منتخب أوزبكستان يتأهل إلى نهائي آسيا تحت 23 عامًا وأولمبياد باريس 2024 أحداث غزة تُعيد الأعمال الفلسطينية إلى المشهد.. نقاد الفن: الشعب يريد ألا ينسي.. والطب النفسي يحلل هل باتت المبادرة المصرية للحل والتهدئة في غزة قابلة للتنفيذ ام لا ؟ هل نحن علي موعد مع انطلاق تكتل اقليمي جديد للدول الثلاث يستبعد موريتانيا والمغرب هل يلحق نيتنياهو ببوتين والبشير في النشرة الحمراء للانتربول الدولي ؟ لماذا تتزايد مطالبات حماس للفلسطينيين والشعوب العربية بالتحرك بكثافة لنصرة القضية الان ؟ ماذا يعني حصار اسرائيل لغزة بثالوث الموت ( الميناء الجديد – محور نتساريم – حقل الغاز ) ؟ بيراميدز يفقد جهود رمضان صبحي ولاكاي وحافظ أمام إنبي بالدوري ماذا يريد نيتنياهو هل التهدئة في غزة ام اجتياح رفح ؟ الإسماعيلي يخوض مرانه الرئيسي استعدادًا لمواجهة الأهلي أمسية موسيقية للفنان هاني شنودة بالمتحف القومي للحضارة المصرية حزب الله يشن هجوما صاروخيا ‏على قاعدة خربة ماعر الاسرائيلية

المحافظات

وكيل ”تعليم البحيرة” يتابع ورشة عمل الاستعداد لاختبار ”توفاس” فى الرياضيات

أكد يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، الجهود التي تقوم وزارة التربية والتعليم، من خلال رؤية واستراتيجية منهجية، ضمن رؤية مصر 2030، والعمل على إعداد جيل واع مستنير، وطالب قادر على الإبداع والابتكار والتنافسية.

جاء ذلك خلال متابعة وكيل الوزارة، اليوم، ورشة العمل التي تنفذها المديرية لمنسقي الإدارات التعليمية، للتدريب والاستعداد لاختبار "توفاس TOFAS" فى الرياضيات، وذلك بحضور الدكتور خالد الدقلة، مدير عام التعليم العام ومنسق المحافظة، ومنسقي المديرية من مديري المراحل التعليمية المستهدفة الابتدائي والإعدادي والثانوي، وموجه عام الحاسب الآلي.

ومن المقرر أن ينطلق اختبار "توفاس TOFAS" الخاص بمحافظة البحيرة، يومي الأحد والاثنين 28 و29 إبريل الجاري، بمشاركة أكثر من 170 ألف طالب وطالبة، من المتقدمين للمشاركة بالاختبارات بالمراحل التعليمية المختلفة والصفوف من الثالث الابتدائي وحتى الثاني الثانوي.

وأشاد وكيل الوزارة، بالتدريب المنفذ، موجها بزيادة عدد الطلاب المتقدمين في المراحل والاختبارات القادمة.

جدير بالذكر، أن اختبار "توفاس TOFAS"، هو اختبار للمهارات الأكاديمية الأساسية للطلاب في مادة الرياضيات لجميع نوعيات التعليم، ويهدف الى تقييم قدرة الطالب على الحل بطلاقة وإبداع في الرياضيات في أقل وقت بدون استخدام الآلة الحاسبة، في تحد محفز للطلاب، كما يساعدهم على الحصول على ترتيب عالمي يؤدى إلى تنمية قدراتهم وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، ما يدعم مبدأ التنافسية عالمياً.