الأحد 5 مايو 2024 04:58 مـ 26 شوال 1445 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
حب الفيسبوك ينتهي بتحرش ومحاولة اختطاف.. كواليس قفز فتاة من سيارة حبيبها بعد أول لقاء على صحراوي كرداسة الشعب الجمهوري: تعديل وكالة فيتش نظرتها المستقبلية للاقتصاد المصري يؤكد نجاح مصر في تنفيذ برامج الإصلاح الزراعة : حديقة الأسماك تستعد لاستقبال المواطنين في عيد شم النسيم والإجازات والعطلات الرسمية بحوث الصحراء ينظم قافلة بيطرية مجانية في واحة سيوة بمحافظة مطروح في إطار مبادرة حياة كريمة الزراعة: بالصور معامل مشروع مكافحة العفن البنى في البطاطس تواصل فحص عينات التصدير خلال إجازة شم النسيم وعيد العمال أسعار الذهب العالمية تتراجع 5.7% منذ القمة التاريخية للأوقية في أبريل الماضي شباب المصريين بالخارج مهنئا الأقباط: سنظل نسيجا واحدا صامدا في وجه اعداء الوطن كشف لغز الشروع في قتل سائق توك توك لسرقته بالدقهلية نائب محافظ البحيرة تزور الكنيسة الإنجيلية وتقدم التهنئة للإخوة المسيحيين بعيد القيامة المجيد محافظ القليوبية يهنئ الأقباط بعيد القيامة المجيد بمطرانية بنها وشبين القناطر وشبرا الخيمه الكنيسة الإنجيلية اليوم.. حكيم يحتفل مع جمهوره بشم النسيم في شبين الكوم مصرع شاب غرقا بمياه ترعة الإسماعيلية بالخانكة

المحافظات

نقيب معلمي المنوفية يهنئ الزناتي لتجديد الثقة رئيسا لاتحاد المعلمين العرب

تقدم باسم خميس، نقيب المعلمين بالمنوفية، بالتهنئة لخلف الزناتي نقيب المعلمين، بمناسبة انتخابه رئيساً لاتحاد المعلمين العرب للدورة الثالثة على التوالي .

جاء ذلك في الانتخابات التي أجريت خلال جلسات المؤتمر العام لاتحاد المعلمين العرب في دورته الحادية والعشرين والذي تستضيفه دولة المغرب.

وأوضح نقيب المعلمين بالمنوفية أن انتخاب الزناتي للمرة الثالثة يعكس ثقة العالم العربي في الدور المصري بالإقليم وخاصة دورها في دعم العملية التعليمية بالمناطق التي عانت من ويلات الارهاب بالعالم العربي، مؤكدا على دور التعليم في تجفيف منابع الارهاب ومحاربة الفكر المتطرف.

وأشاد باسم خميس بجهود خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب منذ توليه رئاسة الاتحاد حيث عمل على خدمة العملية التعليمية عربيا إلى جانب العمل وحدة الحركة النقابية عربيًا وتعزيز التعاون بين المنظمات في المنطقة فضلا عن دعم المعلم العربي ومشاركته في كل ما يخص تطوير المنظومة التعليمية.